首页 > 期刊 > 护士进修 > 临床带教——输液带教 【正文】
摘要:交流张老师:不用谢,这是我们的职责。(转向护生)我们不但要完成直接的护理技术工作,更重要的还要注意观察细微的病情变化及用药的疗效,这样才是真正“以病人为中心的高质量的护理服务”。护生:张老师,今天跟你一起操作,既学到了技术,又学会了做人。
关键词:临床带教 输液 护理服务 病人为中心 病情变化
单位:
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
统计源期刊
¥388.00