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胚胎学教学应与科研相结合

杨艳萍; 蔡玉瑾; 乔从进; 彭希平 基础医学教育 2004年第01期

摘要:胚胎学是医学生必需学习的一门基础课,具有重要的理论意义和实用价值,但胚胎学教学明显滞后于胚胎学研究,将科研成果应用于教学,实现科研与教学相结合,可以有效地提高教学效果.

关键词:科研成果高教教学效果基础课实用价值

单位:山西医科大学基础医学院组织胚胎学教研室; 太原; 030001

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基础医学教育

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