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数学绘画:儿童数学学习的实践探索

曹爱梅 江苏教育研究 2017年第02期

摘要:数学绘画是美术绘画和数学画图的结合,画中不仅表达了事物数量的关系,还融进了儿童的真情实感。数学绘画的实践,能够帮助儿童加深对数学新知的认知,发现新的数学问题,并产生对数学思想的感悟。

关键词:数学绘画数学思想抽象概括活动操作

单位:南通市海安县城南实验小学; 江苏南通226600

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江苏教育研究

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