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小学数学试卷讲评:问题、特点与策略

屈佳芬 江苏教育研究 2017年第04期

摘要:试卷讲评是小学数学教学的一项重要内容。当前小学数学试卷讲评课中普遍存在教师备课不充分,随意性较强;教师讲授为主,机械性较强;停留知识性层面,发展性不够等问题。有效的试卷讲评应具有以发展性为目的、以主体性为前提、以及时性为关键的特点。教师在进行试卷讲评时应注重温馨点评、科学讲评、反思小结等策略,从而促进试卷讲评课教学目标的实现和教学功能的发挥。

关键词:试卷讲评小学数学问题与策略

单位:江阴市临港实验学校; 江苏江阴214443

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