摘要：名师工作室是教育行政推动下的非行政性组织,是优秀教师合作互动培养人才的新机制、教育教学研究的合作共同体。扬州市名师工作室建设经历了试运行、学科工作室推进、地区工作室建设三个阶段,形成了总室、学科名师工作室、地区名师工作室的建设网络。工作室主要以学段学科命名,倡导组团发展,独立活动与团体活动相结合,实施三级考核,在骨干教师培养、课题研究、示范辐射、资源建设等方面取得了较大的成绩。

关键词：名师工作室 定位 建设阶段 特色 成绩 

单位：扬州市教育局; 江苏扬州225001