首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 积聚校本研训力量 激扬教师职业生命 【正文】
摘要:教师队伍建设是学校发展的重中之重。要以校本研训为主要路径,厘清其价值取向与功能定位,明确基本框架与运行机制,建构主要模式与操作样例,且行且思,创新方法,以进一步满足教师的生存需求,提升教师的学养水平,激扬教师的职业生命。
关键词:校本研训 教师发展 职业生命 和合文化
单位:江苏省锡山高级中学实验学校; 江苏无锡214001
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