我有这样一位数学老师,每堂课都有小测验,最少一道题,最多也就三道题。谁先完成,谁就先得到批阅,一百分者会有帮着老师批阅其他同学检测题的权利,这项检测自然成了我们几位＂优等生＂的必争之事。每当争得这样的＂特权＂,感觉＂特爽＂。常常喜欢煞有介事地研究一道数学题,一直琢磨着,辅助线一换再换,假设未知数一设再设,只要有空就掏出本子圈画...
通过＂幸福教育理念下初中教师教学风格养成的实践研究＂,学校鼓励教师在相关教学理念指引下、在专业发展背景中、在具体的课堂情境中,形成个性明显、具有自身特色的教学行为。通过实践研究提炼出的六个关注点,保证教师的教学风格在科学的前提下,在学科专业发展的轨道上形成并发展。以此达到提升课堂教学质量,提高学生的学业水平,最终形成师生既...
本文从＂元品质＂的角度分析侯正永校长的专业发展之路和学校管理之道,透过他朴实的风格窥见他用自己的人格魅力和智慧,带领他的团队突破当下初中教育的困境,高扬素质教育大旗的风采,并从＂思所思＂的角度分析侯正永校长对自己朴实理想的坚守与行动带给我们的启发。
＂不懂＂是教学智慧的一种特质,它让教学者找到更为适切的教学内容、品质和途经。小学美术教学可以从多种不懂的角度去把握智慧：从不懂的现象把握审美特性,从不懂的内容发现教学意义,从不懂的角度打磨教学品质,从不懂的评价保护儿童的天性,从不懂的效果保持审美的陌生。
高中数学学科直接影响着学生核心素养的发展。如何建构适合高中生学习的教学方式则是新课程改革面临的重大选择。在课题研究的基础上,系统总结了高中数学发现学习教学中的导学内容的六条设计原则,并通过实践证明能够有效促进学生进行发现学习,培养学生自主学习能力、发现问题及解决问题能力,提高创新能力。
当前,绘本阅读已经成为低年级阅读课程建设的首选,绘本教学也列入了课堂教学研究的范畴。如何合理地开发和利用绘本资源,发挥绘本教学的优势,提升学生的语文阅读素养已经成为当今教学研究者关注的主要问题。实践发现,目前小学低年级儿童绘本课堂教学中还存在一些问题,可以通过对绘本作品的多元解读、对绘本阅读的主体尊重、绘本教学的阅读尝试以...
高品质学校建设,是无锡市基于区域学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育优质特色发展等基础上创生的。在高品质学校建设的过程中,要以坚持立德树人、促进人的全面发展为目标,以促进教育公平、提升教育质量为重点,以把握质量内核、促进主动发展、加强专业支持为关键抓手,真正推进区域教育事业发展再上新台阶。
自然体验活动通过利用周边的自然环境,让幼儿回归到本真的大自然中去。这不仅能使幼儿的肌肉得到锻炼,身心得到发展,增进同伴间的友谊,还可以让幼儿更好地了解自然,尊重自然,感受到大自然中的无限乐趣。国内幼儿园应结合自身的国情,因地制宜开展自然体验活动,一方面做好安全防范工作,确保孩子的安全,另一方面给予幼儿充分的时间,以幼儿为中心开...
苏州市吴江区梅堰实验小学围绕＂立美教育＂这一核心,以＂梅花＂为精神意象,在校园文化、课程建设、课堂教学、教师培养、学生评价中,给予智慧引领,使之成为学校发展的催化剂、助推器、给力源,使学校成为师生精神成长的地方。
心理学研究表明,人的大脑可分为情绪脑和智力脑,情绪的产生是感性的作用,先于理性发生,一般不易控制,但可调节。小学生在数学学习的过程中容易产生各种情绪,有遇到阻碍时的焦虑,有听到批评后的沮丧,有跨越艰难后的兴奋等等。教学中教师应给予学生情绪关怀,善于倾听并分析来自学生的情绪,理解他们,并感染引导出学生积极的情绪,教会他们调节自己情...
在日常教学中,教师对教材中估测专题内容没有足够重视,学生的估测能力也普遍较差。因此,在教学中教师应该通过经历体验过程、拓展度量方法、结合生活实践等举措,帮助学生形成估测意识,培育估测能力,提升学生综合数学素养。
让更多的孩子喜欢音乐是音乐教师必须关注的热点。实践证明,在小学低年级音乐教学中,从引导孩子欣赏音乐入手,让孩子从自己的生活、游戏中去贴近音乐,感知音乐的真善美,能够使孩子主动体验音乐之美,从而使音乐课成为孩子喜爱、增进身心健康的课堂。
通过Phonics与原版英文故事绘本融合教学的尝试,以Usborne Phonics Readers系列中的《Big pig on a dig》教学为例,探讨小学英语Phonics教学的实践与运用。提出了小学英语中低年级Phonics教学中的游戏贯穿、互动共生、基于故事等的操作要点思考,为小学英语Phonics教学实践提供了参考。
资源库具有体现课改思想、强调探究、注重交互性、全面整合性等特点。通过结合实践经验,围绕初中历史学科特点,分类整理各种类型的历史教学资源,能够形成教案、导学案、课件、习题库,以及各种案例库等。历史资源库为师生积累了大量资源,是对历史教材的补充,也丰富了历史课程,促进了历史教学的发展。通过使用历史教学资源库,进一步改革课堂教学的...
写作知识教学作为语文课程改革的热点之一,起始阶段势头很好,目前已遇到诸多困扰。要想突破瓶颈,写作知识教学就必须关注＂教什么＂与＂怎么教＂的问题,向写作智慧技能跃进。要注重写作技能训练模式的构建,可以通过＂范文阅读指向技能—深度解读确定技能—练习运用形成技能＂的基本路径,通过各种变式练习,帮助学生加深理解,逐步学会运用迁移,融...
培养学生的数学核心素养,是小学数学教学的重要目标。如何理解其本质特征？如何在具体的教学过程中真正地将这种核心素养的培育落到实处？作为教师,要有效地利用课本知识与相关例题,由浅入深,由表及里,不断追问,启发思考,帮助学生逐渐学习分析比较,感悟数学思想,建构认知系统,进一步促进学生数学核心素养的提升。
顺应儿童天性,在游戏中育人是幼儿教育的基本理念。通过自主游戏可以激发幼儿的创新意识,通过角色游戏发展幼儿语言能力,通过表演游戏促进幼儿情感发展。游戏是开展幼儿教育的最佳途径。
我第一次到南京东山外国语学校,应该是2003年,好像是参加他们的一个课题活动。是什么课题？哪些人参加？都说了些什么？随着时间的推移,已经印象模糊。但是,那次活动有两点记得特别清楚,估计会终生难忘：一是东外的校园,特别是东外校园里那一小片杉树林。东外创办之初,是借用他校的校园办学。面积不大,但整理得井井有条。特别是校园里有一小片杉...
孙云晓先生是著名的青少年问题研究专家,他一直关注青少年教育特别是青少年心理教育。上个世纪90年代初,他以一篇报告文学《夏令营中的较量》,震惊了国人,引起举国对教育的大讨论。从某种意义上来说,这次讨论促进了当时正在酝酿的教育改革。2010年,孙云晓再次投下＂重磅炸弹＂,他的又一力作《拯救男孩》,揭示了中国应试教育体制对男孩的不公和伤...
我们太仓市办了一个体校,学生由两校合作管理。平时的课程学习寄托在公办的小学和初中,体育训练回到体校训练基地开展,晚上就睡在体育基地的学生宿舍。体校中的小学生一共有30多名,都是3—6年级的学生,他们文化课程的学习由我们经贸小学全面负责,学籍也都转入我校,并被编入了不同的班级。这些孩子大多来自农村甚至于外地,平时的学习生活就局限在...
不少教师的公开课准备过度,各种教具堆砌,教学手法繁多,教师和学生进行着＂完美＂表演。听这样的课犹如看一篇辞藻华丽但内涵肤浅的文章,生搬硬套有余,自然灵动不足。诚然,在一堂课中,教师如果恰当地运用多媒体、实物投影、录像等现代化教学工具,往往能够更好地演示学习内容,吸引学生的注意力,提高学习的效率。在我们身边有许多现成的资源,如订...
周五早晨六点钟,云朵压得很低,飘着细雨,我照例去高一教学楼巡视。从二楼经过时,发现教室外有一名男生背着手站着。当我从二楼转悠到五楼,又从五楼慢慢晃荡下来时,发现那个男生依旧站在那里。问他原因,说是今天起来晚了迟到了些,班主任便让他站在外面,也不允许他去教室拿书看。我心里一惊,把他请进了办公室,促膝长谈了一番之后,才发现他的＂秘密...
一到办公室,发现办公桌上放着一张明信片,略感诧异,既不是节日,也不是什么特别的日子,谁送我贺卡呢？明信片画面颇有诗意：海岸边矗立一座雪白的灯塔,湛蓝的天空云淡风轻,地面绿草如茵,似乎有＂面朝大海,春暖花开＂的意境。来不及细想,翻开背面一看,原来是一张邀请函。刘老师：高一（3）班于明天下午最后一节课去食堂四楼包馄饨,我代表我们班所...
＂网络游戏＂简称＂网游＂,这是相对于单机游戏而言的。＂百度＂将其定义为以互联网为传输媒介,以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端,以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。当前,网络游戏已经成为一个不可回避的热词,打开任一门户网站,都有关于网游的版块.
秉承名校风范追求至高境界宜兴市城南实验小学是首批省实验小学、省模范小学。前身为＂宜荆经史学堂＂,创办于清光绪二十九年,为宜兴最早开办的学堂。光绪三十三年改名为＂宜荆公立高等小学堂＂。2015年,为适应教育均衡的需要,宜兴市实验小学三个校区分设为独立建制的三所学校,该校定名为宜兴市城南实验小学。文化是学校特色的坚实根基,是学校发...
宜兴市城南实验小学围绕“博健”的校训，努力践行“真教育”的教学主线，“十一五”期间开始研究“真教育”“十二五”期间进行了“回归儿童意义的真教育的实践研究”，着力在课堂层面对具体教学行为进行优化。
相关范文
江苏教育论文
购物车(0)