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小学美术“综合·探索”领域主题统整大单元课程的开发

刘立军 吉林教育 2019年第39期

摘要:美术课程标准指出:"综合·探索"领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。这一领域是美术新课标中特别倡导的新的美术活动课程。综合性学习是世界教育发展的一个新的特点,也是美术课程应该具有的特征。这一领域的设置,旨在从跨学科的角度弥补分科的不足,并更有效地运用各种课程资源。这一领域的主要特征就是综合性、探究性,这就更需要学生和教师突破传统的学习方式和教学方式。

关键词:美术活动小学美术单元课程主动探索美术学习

单位:长春东师中信实验学校

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