以紫苏粕为原料,采用响应面优化试验对碱性蛋白酶酶解紫苏蛋白进行优化,以加热温度、加热时间及底物浓度三个因素为试验因素,以乳化活性为响应值进行响应面优化试验。结果表明:最佳工艺条件为温度70℃、时间40.84 min、浓度4.92%,在此条件下乳化性为80.16 m^2/g。与对照组(未热处理)紫苏蛋白的乳化活性40.86 m^2/g相比提高了96.18%。
利用除草剂防除杂草稻是最有效的途径,为此进行了不同药剂防治杂草稻试验。采用室内毒力测定与田间药效试验相结合的方法,研究了不同除草剂复配对杂草稻室内毒力及田间药效试验,结果表明:低浓度的NH4NO3、NH4NO3+(NH4)2HPO 4能够显著地促进种子的萌发。室内毒力测定结果表明:噁嗪草酮+丙草胺最佳配比3∶1时增效,增效系数极值为3.29,IC50值为1375...
处在新时代背景下研究吉林省经济发展的相关问题,首先对吉林省过去一个阶段发展历程的基本状态做一个剖析,通过分析一些经济指标的变动趋势,明晰吉林省经济发展的基本周期与阶段。这对于站在新时代的历史起点上更加客观、准确地针对吉林省经济发展现状给出有针对性的对策十分重要。以工业化发展阶段理论为依据,通过选取相关指标数据详细分析吉林...
研究采用问卷调查法和访谈法,了解外在期待对学业过渡期大学生自主学习效果的影响,希望为有效培养学生的自主学习能力提供参考。定量分析采集到的数据,发现四个方面的外在期待都与自主学习效果有显著的关系,其中教师期待和课程要求能在较大程度上解释自主学习效果。访谈进一步证实,恰当的期待能激励学生努力学习,提高成绩,进而提高自我效能感。...
福州衣锦坊水榭戏台为福州典型的私家园林,其造景手法缩影了福州古典园林的造园特点。本文通过对水榭戏台的建筑空间序列与景观布局、造景要素的分析,探索水榭戏台的造景手法与特点,总结归纳出水榭戏台造景手法的三个特点:(1)欲扬先抑、以小见大;(2)巧于因借、精在体宜;(3)经世致用、地域特色显著。通过对水榭戏台造景理法探析,以此启示小尺度庭...
伴随农民生产生活方式的迁变,当前农村土地文化呈多元化趋势,主要体现为农民身份分化和土地价值观多元化。在耕地流转中,追求经济高效的政策制度与多元土地文化呈现交织冲突状态,引发政策目标与农民价值需求的潜在对立。通过描述当前农村土地文化基本特征,分析其与农村耕地流转机制的潜在冲突,以探究农村耕地流转制度与土地文化的耦合路径。
应用型本科高校作为向国家输送应用型人才的重要基地,在新时代背景下肩负着提升大学生综合素质的教育任务。而在稳抓实用型人才的当前,针对高校大学生开展的素质教育工作却面临着教育主体缺失、理论与实践脱节等问题,需要以专门的养成路径加以完善。本文立足于应用型本科人才培养面临的综合素质要求与潜在问题,从环境、道德、专业素质、心理等层...
正确处理实践与理论的关系是高校法治教育的重要环节,在法学教育中开展第二课堂活动,是增强学生实践能力的重要手段,是培养社会需要的合格法治人才的必要方式,是卓越法治人才培养的必然要求,同时也是应用型本科高校教育历史走向的要求。
研究确定了安徽省区域创新要素集聚指标,主要包括政府资金要素集聚、人才要素集聚、管理要素集聚、企业科技要素集聚,并利用实证分析,明确了相应创新要素集聚指标在不同区域内的得分情况,以及四项指标对科技服务型企业经营绩效的贡献率达92.625%,并通过多元回归分析结果表明,安徽省区域创新要素集聚对科技服务型企业绩效具有显著影响。最后提出...
加强对思想政治教育生态功能的研究,是致力于更好地培养生态人,开展生态文明建设的需要,是思想政治教育的功能从再生到超越、从多样到统筹、从传承到创造发展的需要,具体体现为提高生态认知,唤醒生态意识;宣传生态法规,规范生活行为;引领社会思潮,传播生态文化;提倡绿色消费,创造低碳生活等方面的功能。为了促使思想政治教育生态功能的有效发挥,...
为充分发挥乡村图书馆农业信息服务的职能作用,有效推动脱贫攻坚进程和乡村全面发展,文章通过学习借鉴国内外学者对乡村图书馆和农业信息服务的研究成果和先进经验,分别从乡村图书馆农业信息服务的涵义、定位和必要性进行详细介绍,并结合农业资源建设、馆员读者素质和信息服务方式所存在的问题开展对策研究。
随着国家创新驱动战略的提出,大学生创新创业教育成为高校创新人才培养的重要环节。本文首先阐述大学生创新创业教育发展现状,依据大学生成长成才规律要求,提出构建创新型人才培养的“链式”机制,分析了“链式”机制实践的保障,总结了实施“链式”机制对大学生创新创业教育的现实意义。
近年来,发展绿色金融已成为国家战略,是我国经济实现可持续发展的重要保障。作为全国首个生态文明试验区,福建省绿色金融发展取得了显著成绩。但是,在市场化程度、配套政策法规、信息共享等方面仍存在制约因素。因此,从政府、市场、社会三个层面探讨绿色金融体系的发展道路,为推动福建省绿色金融可持续发展提供依据。
在“大众创业、万众创新”的背景下,大学生创新能力的培养对推动地方经济发展、提高大学生综合素质和就业能力具有积极的推动作用。对苏北地区340名大学生的实证调查结果表明:苏北地区大学生总体创新能力居于中等水平,大学生创新能力的部分维度在性别、学校类别、担任职务和家庭所在地等方面存在显著性差异。根据调查结果,从大学生、高校和政府...
随着近几年吉林省经济的快速发展,电子商务及电子商务物流服务的质量也不断提高。但在农村区域,受客观环境影响,电商物流服务质量水平低,制约着农村电子商务的发展。本文通过对吉林省农村电子商务物流发展现状进行研究,分析服务质量方面存在的问题,提出提升服务质量的发展路径,以期为吉林省农村电子商务物流业发展提供参考和借鉴。
农村电商物流“最后一公里”存在一些现实问题,主要表现在配送效率、人员素质、思想观念、内部管理和外部环境等方面。针对农村末端物流各种运营困境,需要着重分析物流“最后一公里”中一系列制约因素和形成原因,并探析农村电商物流“最后一公里”问题的改进路径。
在乡村振兴背景下,构建中心镇聚集力因素评价体系,对中心镇提高治理效率,实现人民富裕有着重要意义。在乡村振兴视角下对中心镇聚集力因素进行研究,根据国内外学者对中心镇和要素聚集力的文献参考,建立中心镇聚集力因素评价指标体系,并根据权重排序结果分析,提出有利于中心镇建设的对策及建议。
“易班”(E-class)作为高校教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动平台,无时无刻不影响着当代大学生。“易班”的出现使大学生思想政治教育实现了网络化。作为高校思想政治教育工作者,应切实利用好“易班”平台的功能,不断创新,更好地开展大学生思想政治教育。“易班”为大学生思想政治教育开辟了一条高效、便捷的通道。
以激发创意思维、开拓创新精神、提升创业能力,综合培养企业家精神为目标,基于创新创业教育的阶段性特点,构建“创意-创新-创业”三段进阶式双创教育教学模式,并通过健全组织机构、强化师资培养、创新教学模式等措施,来推动创意-创新-创业课程运作。此外,本文从双创教育与专业教育的融合、与第二课堂、双创园孵化的联动三个层面,总结出双创教育...
在应用型人才培养模式下构建本科无机及分析化学“理实一体化”课程体系,从无机及分析化学实验课程体系出发重构教学内容,提出了“知识目标”体系,制定“能力目标”观测点,实现“素质目标”。同时探讨实验课考核方法的改革。通过德育引领,以知识为载体培养能力,探索出无机及分析化学实验教学规律,使学生具备无机及分析化学实验操作能力,培养学生...
为了更好地实现高校立德树人的根本任务,顺应互联网+时代的教育教学转变,吉林农业科技学院生物化学教学团队率先建设了具有该校教学特色的生物化学在线开放课,并开展了互联网+生物化学课程思政教学模式的探索与实践。本文从生物化学在线课平台和思政资料库的建设、线上和线下育人教学活动的开展和考核评价体系的优化几方面探索互联网+课程思政教...
随着经济和教育的发展,传统的实验教学模式的弊端日益凸显,本文通过梳理国内外实验教学现状,分析应用型本科高校生物化学实验教学模式存在的问题,从而探索出生物化学教学模式的改革与创新的方法和途径。
统计学课程是经管类非统计专业的专业基础课程,它是一门非常实用的统计学科。随着社会经济的发展、人类社会的不断进步,统计在社会实践中的作用越来越重要,它是管理的一部分,是人类认识社会的有力武器,所以,非统计专业本科统计学的教学研究就显得尤为重要。本文对统计学教学内容与教材的选择、教学方法的改进等几个方面进行探讨,使经管类非统计...
“互联网+”时代下税务人才培养面临着巨大的变革,为了培养能适应信息社会发展需要的应用型创新人才,应用型高校改革税务实验教学体系已迫在眉睫。文章分析了目前税务实验教学存在的问题,并在此基础上,本着培养应用型创新人才的目标,提出了构建“一体化、三层次”的税务实验课程体系,充分运用信息技术手段,不断改进教学方法、深度融合校企合作,...
作为小规模私有在线课程,SPOC对传统教学产生了颠覆性的影响,将个性化学习和泛在学习推向了新的高度。本文简介了对SPOC的研究现状,阐述了基于SPOC的应用型本科院校大学英语混合教学模式的实现背景和前提,重点介绍了基于SPOC的应用型本科院校大学英语混合教学模式的应用。实践表明:利用SPOC平台,将适合“翻转”、能够“翻转”的内容进行“翻转”...
景观设计课程作为景观专业的核心课程,对于景观人才的培养至关重要。目前景观设计课程教学还存在一些困境,影响教学质量和效果。新时期景观设计课程教学应以激发学生内驱力和学习兴趣为目标,采用项目教学法,进行教学内容整合,提高实践性教学比重,加强教学团队建设,进行教学方法创新和采用多元化教学评价等方式,培养精通景观设计理论,具有较强方...
社会经济的发展对人才培养提出更高要求,传统教学方法已经不能完全适应当前会计教学实际的需要,而案例教学法可以激发学生学习积极性,提高教学效果。案例教学法是实践性很强的一种教学方法,这种教学方法是传统教学方法的有益补充。因此,本文从案例教学法概念入手,从案例教学法在基础会计教学实施现状、案例教学法实施过程等几个方面探讨其在基础...
英语教学改革是国家新课程改革与推进过程中重要的部分。英语词汇的有效教学能够提升大学生的英语综合能力水平,能够在一定程度上解决学生们在学习过程中所遇到的难题。本文结合教学实践,对如何利用智慧课堂来转变大学英语词汇的教学理念与教学方法进行探索研究,旨在发现教学中存在的问题,进而提升大学生的英语水平,优化大学英语最终教学成果。
《吉林农业科技学院学报》是吉林农业科技学院主办的综合性学术刊物、季刊。主要栏目包括:试验研究、调查报告、专题综述、教学园地等。1来稿要求文稿务必内容新颖,论点明确,材料翔实,数据可靠,逻辑性强,文字精炼,总字符4000字以上,基金课题优先发表。1.1论文书写格式包括:题名,作者姓名,中文摘要(100-200字),关键词(3-8个),基金项目(名称与项目...
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