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基于“两会三围绕”的《大学计算机基础》课程教学改革

郭乐江; 陈芳信; 涂文婕; 何松 计算机工程与科学 2019年第S01期

摘要:针对目前《大学计算机基础》课程教学现状,围绕计算思维和工程能力生成,结合信息化教学手段和平台,采取"两会三围绕"教学策略,将基础理论、应用原理和实际运用融于案例,优化教学过程,并说明实施过程中的关键问题以及教学效果。

关键词:计算思维工程能力问题牵引任务驱动

单位:空军预警学院预警情报系; 湖北武汉430019

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计算机工程与科学

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