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从宏观到微观:对英美文学教学改革的思考

荆兴梅 江苏理工学院学报 2016年第05期

摘要:在市场化经济和消费主义盛行的社会语境中,高校英语专业的英美文学课程普遍遭遇边缘化。如何解决这种危机?笔者认为:当今社会和教育机构的舆论导向至关重要,应该强调英美文学对于国民素质的提升作用,它让人们在全球化背景下获得国际化视野,并对和谐社会的建立起到促进作用;此外,教师群体的共同努力也不容忽视,将这门课上到精妙绝伦、出神入化的程度,自然能够激发学生的兴趣和关注。

关键词:英美文学教学改革教学模式教学资源宏观

单位:江南大学外国语学院

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江苏理工学院学报

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