教书育人
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教书育人杂志

主管单位:哈尔滨师范大学  主办单位:哈尔滨师范大学
  • 创刊时间:1987
  • 国际刊号:1008-2549
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:150080
  • 国内刊号:23-1439/G4
  • 邮发代号:14-300
  • 全年订价:¥ 335.20
  • 发行地区:黑龙江
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 学生管理
  • 班级管理
  • 话题
  • 教研管理
  • 课堂聚焦
  • 教师管理
  • 教育时评
  • 治校方略
  • 探索
  • 心语
  • 实践与反思_实践
  • 观点
  • 加强共青团宣传工作 为大学生成长成才创造良好舆论环境

    宣传工作是党的事业的重要组成部分,是高校工作的重要内容。宣传工作关系到学校工作的全局,是做好学校各项工作的根本保证。有效的宣传工作能保证高校坚持社会主义办学方向,坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想以及中华民族优秀道德传统,

  • 老子的和谐思想与当代和谐大学校园文化建设之思考

    本文首先对老子提出以“道法自然”为核心的人与人、人与社会、人与环境之间的和谐思想进行了阐述,探讨了其对当今和谐大学校园文化建设的意义。通过对目

  • 以科学发展观为指导 提高军校任职教育水平

    在2005年底召开的军委扩大会议上,胡主席明确提出,科学发展观是加强国防和军队建设的重要指导方针。科学发展观的本质和核心是以人为本。人是最活跃、最革

  • 解决当前拖欠农村中小学教师工资的对策研究

    自20世纪80年代中期以来,拖欠农村中小学教师工资问题,是多年来未解决的难题。义务教育经费投入中的近90%用于发放教师工资。而我国2亿在校中小学生中,有80%在农村。农村的义务教育需要由农村教师来完成。

  • 高校德育应与学生的道德发展阶段相适应

    我国的素质教育,一直把文化的知识教育放在首位,忽视了对学生的思想品德教育,存在着重智育轻德育的片面性。另外,由于家庭环境、社区环境、个人早期经历等诸多因素的影响,大学生的道德发展水平

  • 学校人力资源开发与教师专业化关系探析

    一、学校人力资源的内涵及其内容学校人力资源开发是伴随着人们对人力资源认识的逐步深化而逐渐被引入到教育领域的。人力资源是指在

  • 高校经济学专业双语教学模式探讨

    双语教学实际上是双语文教学的简称,这一概念本是西方十八世纪比较语言学派首先提出来的一个概念,即双语和双文教育的复合概念,包括听说技能的双语教学和读

  • 解读早恋

    一、早恋内涵早恋是近学年本土化的一种提法,大意是指那些性生理发育趋于成熟,但在家长和教师眼里还是孩子的青少年异性间的亲密交往。在欧美的语汇中是找不到早恋一词的,西方的文化和习俗对性发育成熟的

  • 建构班级的“社区矫正”机制 纠错教育轻松又愉快

    班主任工作方方面面,千头万绪,其中包括对犯错误学生的批评教育,有时甚至要对他们作出必要的处罚。这样做,班主任往往要亲力亲为,不但要花费大量时间和精力,而且效果也不一定很好。若学生对老师的批评教育及

  • 论大学生公寓文化的建设与发展

    教育部在第四次全国高校后勤社会化改革工作会议上指出:“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要

  • 构建高校德法合治体系 提高大学生德法意识

    德法合治的治国思想在我国源远流长,孔子主张“宽以济猛,猛以济宽,政是以和”,意为德治和法治相结合,社会就能稳定。孟子曰:“徒善不足以为政,徒法不足以自

  • 谈“任务型”教学中教师的角色

    教育部颁发的新《英语课程标准》倡导“任务型”教学思想,主张把学生综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,建议教师在课堂教学中采用实践性强,使学生

  • 大学英语教师角色变位初探

    教育是一种培养人的活动。作为人才培养者,教师不仅要将自己掌握的知识传授给学生,还要通过自己的人格和道德力量去影响和感染学生。这就要求教师树立终生

  • 对“优秀数学教师=数学教学过程+反思”的探讨

    1.问题的提出美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。在此影响下作者提出了“优秀数学教师=数学教学过程+反思”这一公式。用公式一词似乎有些绝对化,只不过是为了说明问题。

  • 从邓小平的历史观看和谐社会的构建

    历史观是指人们对社会历史的根本观点与总体的看法,是哲学世界观的重要内容。邓小平的历史观,是在继承马克思唯物史观的基础上,并将其视域由社会存在论转

  • 论和谐社会的法治基础

    法治是和谐社会的基础,和谐社会是法治追求的目标。和谐社会是法治保障下的秩序安定,公平正义,利益协调的社会状态。在构建和谐社会的过程中必须贯彻法治原

  • 关于构建社会主义和谐社会中维护社会稳定的若干思考

    社会稳定是经济社会发展的大局,和谐社会的首要标志就是稳定和有序。党的十六届四中全会决定明确提出要“坚持稳定压倒一切的方针”。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中将“必须坚持正

  • 社会转型时期中国农民的政治参与

    一、农民政治参与的涵义所谓政治参与亦称参与政治。《布莱克维尔政治学百科全书》把政治参与定义为:“参与制定、通过或贯彻公共政策的行动,这一宽泛的定义适用于从事这类行动的任何

  • 对税费改革后的农村公共品供给对策的思考

    农村公共品通常是指在农村范围内,为服务“三农”所提供的具有公益性的产品和劳务,如农村各类基础设施、农村环境保护、农村义务教育、农业发展综合规划及信

  • 关于腐败及反腐败几个理论问题的思考

    一、社会公共权力:腐败存在的条件腐败是大自然及人类社会一种较为常见的现象。自然界,生物有机体被腐蚀的过程或状态是腐败(即腐烂变质)。人类社会,对社会有机体(即“健康”的社会关系)

  • 严打也要讲可持续发展

    严打与治安防范一样,是解决好一个地方社会治安问题不可或缺的重要手段。但由于当前严打斗争还处在依靠行政手段推进的层面。严打的阶段性特征,给刑事犯

  • 我国刑事侦查程序性质探析

    一、我国刑事侦查的概念我国刑事诉讼法第82条第一项规定:“侦查是指公安机关、人民检察院在办理案件过程中,依照法律进行的专门调查工作和有关的强制性措施。”此条界定了刑事侦

  • 论自由与国家

    本文主要分析了自由和国家之间的关系,认为自由有赖于国家权力受到有效的约束,并简要地分析了法治、民主、分权、公民社会等四种约束国家权力方式的优缺点以及它们之间的互补性。

  • 论辜鸿铭的中西文化观

    一、辜鸿铭的中西文化比较研究在《中国人的精神》之《序言》中,辜鸿铭指出:“要估价一个文明,我们最终必须问的问题,不在于它是否修

  • 西方成就动机研究综述

    成就动机是一种综合性的社会性动机,关于成就动机的研究历来受到教育家、教育心理学家的重视。成就动机的研究具有很大的应用价值,它对于学生的学习、管理人员的选拔以及人的心理健康都有很大的意义。尤其是对

  • 审计控制风险评价指标体系及其评价研究

    本文试图在对审计控制风险要素分析的基础上,建立一套能从总体上反映审计控制风险的评价指标体系,并利用模糊数学的方法,对审计控制风险的评价指标建立多层模糊综合评价模型,将定性指标定量化。

  • 让过程教学迸发出思维的火花

    一、过程教学的意义1、从智力形成看在化学教学中实施素质教育,要依赖于对学生的认识特点和心理发展规律的正确把握,要善于把开发智力、发

  • 小学教育专业课程建设的实践思考

    中师淡出,小学教育已经成为高等师范教育体系中的一个新专业。上世纪80年代中期,培养专科学历小学教师的改革进入中国师范教育的历史舞台;90年代后期,南京、北京、

  • 关于多媒体教学课件制作的若干认识

    多媒体课件是利用多媒体计算机把文本、图形、图像、声音、动画、影像等多媒体综合起来辅助教学的软件。它作为提高教学质量的重要手段,以生动活泼的形式、丰富的表现力、高密度的知识含量和强大的交互性,

  • 关于《马克思主义政治经济学》多媒体辅助教学改革的实践与思考

    《马克思主义政治经济学》是高校大学生的公共必修课,其地位是非常重要的。但随着中国社会主义市场经济的进一步发展,《马克思主义政治经济学》受到现代西方经济学的冲击,它的地位开始动摇,教学效果也不太理想。

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