中国科协副主席杨福家在最新一期《学习时报》刊文指出,一流大学必备四要素:有形资产:含大楼、图书、设备等;人力资源:含大师、学生、管理人员等;文化内涵:大爱、爱师爱生,是其中内容之一;办学体制:保证大学由教育家办学,具有自己独立的思考,自由表达的自主办学权。保证依法自主办学,实行民主管
前言素质教育是20世纪80年代中期产生的与"应试教育"相对立的一个概念。提出素质教育的直接原因是为了克服应试教育的弊端,但是,实施素质教育决不仅仅是对应试教育的简单否定,而是有其深刻的背景和意义。1999年6月《中共中央
在学生社团发展的历史长河中,著名教育家张伯苓关于学生社团发展的教育实践及教育思想,具有极其丰富的内涵,对今天高校学生社团发展,对于和谐校园建设,蕴含着重大的现实意义。当年学生社团发展的基本概况
人文素质教育是素质教育的一个重要组成部分,它强调通过知识和环境的熏陶,将人类优秀的文化成果内化为受教育者的人格和修养,成为相对稳定的内在品质,重点是人文精神的培养。
教育的公平与效率问题是一个难以回答的理论问题,也是一个难以操作的实践问题。一个被许多教育家和非教育家研究了很多年都没有回答清楚的问题。随着我国由计划经济向社会主义市场经济转轨,在教育事业全面发展的今
公共艺术教育有着与专业艺术教育截然不同的内涵界定,因此,它也就有着自身的特质内容。公共艺术教育独有的特质内容决定着它承载着不同的价值取向,必然发挥着特有的载体意义。公共艺术教育的特质综合古今中外的研究,我们认为,公
当代社会,科学技术日新月异。人的因素在生产和生活过程中的地位显得越来越突出,人与人之间的关系以及人与世界之间的联系正在进一步被揭示。因此,我国教育理论界对受教育者"主体性"的发展给予了高度地关注,提出并构
当前,高校国有资产的改革正如火如荼地在各地展开。这主要是因为,高等学校的国有资产,作为我国国有资产的重要组成部分,既是高校开展教学、科研和生产活动,保障师生员工生活的重要物质基础,是高校赖以生存与发展的基
近年来,在经济全球化的背景下,一方面,我国加快了高等教育大众化的进程,高校连年急剧扩招,高中热也随之不断地升温;另一方面,我国的经济发展对实用性技能型人才产生的巨大需求,牵引职业教育规模跨越式增长,各级各类
根据我国的现行教育法律法规和规章,学生申诉可以分为校内申诉和校外申诉。前者是指向高校学生申诉处理委员会提出的申诉;后者是指向教育行政部门提出的申诉。本人建议只保留校内申诉,变校外申诉为复议。一为保证学生权利救济制度的完整性和系统性;二为化解现行法
机房在教学、实验、科研中发挥着重要的、不可替代的作用。要管好、用好机房设备,使其获得最佳的效果,常规管理是必不可少的。可是在机房管理中,很少用一种系统的方法进行全方位地深入研
高等学校教学管理过程中管理与服务的关系高等学校教学管理过程主要是管理职能发挥作用,但管理工作人员在行使管理职能的同时,也要面向广大师生提供服务。我认为看待二者的关系应统一
大学生科研活动是大学生群体在学校的组织引导下,依靠教师的指导帮助,主要利用课余时间自主开展的一种科技学术活动。[1]近几年来,我校十分重视大学生科研活动,学校每年组织学生申报实验室开放项目、大学生科研立项、实验技能大赛等,参与的学生人数逐年增加。
高等师范院校担负着为国家培养中等教育教师的任务,高师培养人才素质的高低极大影响着我国未来教育的发展前途。教育部对学生能力、素质教育极为重视,尤其重视学生实践、创新能力的培养。实践教学是学生培养过程中十分重要的
学风建设是高等学校全面发展的重要条件之一。它是教学基本建设的重要内容。广义上讲,学风包括学校领导治校、教师治学及学生的学习风气。有人曾把学风形象地说成":学风,是读书之风,
公寓是高校学子学习、生活的重要场所,也是学生之间、师生之间交流互动的重要场所。安全管理涉及人身安全、财产安全、消防安全、政治安全、心理安全等多个方面。在社会大环境急剧变迁、高校学生数量日渐增长、高校后勤社会化
当前,我国高等农业院校一般都是专业特色鲜明,以农科为优势,以交叉领域的新兴学科为特色,同时又覆盖了文、法、经、管等人文社会科学学科的单科主体性学校。在这类学校中,人文社科类学科发挥着越来越重要的作用。但由于这类学科发展起步较晚,在学校中处于强
随着经济全球化、一体化进程的加速,世界范围内的各种思想文化涌入中国,其中包括西方腐朽思想的渗透和文化冲击,对大学生的成长成才造成了巨大的障碍。因此,在新形势下与时俱进,加强和改进大学生思想政治教育就显得尤为紧迫而重要。高校辅导员是大学生
高校政治辅导员,是联系学校与学生之间关系的重要桥梁和纽带,是学生日常思想政治教育以及学习、生活与行为规范的组织者、实施者和指导者。辅导员的工作水平,在很大程度上影响学校
民办高职院校办公室主任是一个全能角色1.民办高职院校是为了满足现代化建设和人民群众对高等职业教育日益增长的需求而创立的。民办高等职业教育的发展,适应了经济体制和社会就业体
教师职业倦怠的表现及原因近年来,基础教育课程改革的实施效果似乎正印证着国外的一项研究:改革方案被采纳后,教师的行为只有16%
教师文化是学校文化的亚文化,是成功的教育管理不可忽视的因素。有鉴于此,本文针对长期存在于教师文化中的非正式群体进行研究,以期找到学校教师管理与促进教师专业发展的有效途径。
随着示范性高职院校建设的全面推进,2006年,教育部颁布了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,作出了把高等职业教育的工作重点从规模扩张转移到加强内涵建设、提高教育教学质量上的重要战略部署,这既是经济社会发展对高等职业教育的必然要
社会实践是指人们能动地改造客观世界的感性物质活动。大学生社会实践是指在校大学生以学习为基础,使理论与实践相结合,有目的、有计划、有组织地走向社会,以"识国情、受教育、长知识、长才干和作贡献"为目标的一系列物
在高校中将专业划分为文科和理工科两大类,从近些年的就业状况看,高校文科毕业生就业难度远大于理工科毕业生,并且文科生就业难度显然越来越大。2008年上半年,由中美教育市场专家、劳动经济学家和人力资源专家组成的麦可
化学工业是我国重要的支柱产业。作为一个传统产业,一方面,我国化学工业存在高科技含量低、劳动力密集、效率低下、能耗高、污染大,企业运行体系和观念相对落后等缺陷,在科技快速发展和市场机制下,显示出巨大的弊端,渐渐失去原有竞争力[1]。另一方面,我国化工
考试作为教师对学生进行学业评价的主要测量工具,其重要性不言而喻。但是,由于受到不良社会风气和较重课业负担等诸多因素的影响,考试作弊之风在大学校园里逐渐蔓延。这不仅严重影响了教学质量和学生的全面发展,更极
当前社会是一个价值多元并存、价值冲突凸显,主导价值的地位有待确立的社会。在这一背景之下处于价值观形成关键时期的大学生,一方面拥有比以往任何历史时期都丰富的价值体系可供
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中强调:在全面推进素质教育工作中,必须更加重视德育工作,加强大学生的心理健康教育。高校培养的学生不仅要有扎实的专业素质,更要拥有健康的心理素质和
教师对教师专业化的理解与困惑教师专业化是指教师这一职业具有它自身独特的职业要求和职业条件,并有专门的培养制度和管理制度。教师专业化也可以说是职业专业化的一种类型,是指教师"个人成为教学专业的成员
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