30年前,《中华人民共和国学位条例》颁布实施,以法律形式创立了我国学位制度。30年来,学位制度发挥了巨大的制度力量,推动我国高等教育规模与质量协调发展,培养了数千万高质量专门人才。作为学位条例在高校的实践者,更是有着特别深切的感受。我认为,学位制度的意义在以下两个方面:首先,学位制度促进了科教结合从而增强了高校的自主创新能力。学...
任何好的创作都是画家艰苦实践,认真体会生活、观察生活和理解生活,经过思考再创作的体现,美术创作是画家对心灵和生活的升华。好的作品离不开地域和环境的滋养,离不开民族文化的熏陶。无论我走到哪里,都养成了一个职业画家的好习惯,面对自然风光,我都会拿起手中的画笔,画自己喜欢的风景,画自己对生活的理解和感悟。
一中国高等教育的根在何方改革开放以来,中国高等教育开始了新的一轮追赶世界先进的努力,几乎所有国内名牌大学都组织了一批又一批的考察团到西方发达国家进行多次考察,学习发达国家高等教育的先进经验,树立追赶的标杆。这是现实紧迫性的要求,更是中国高教人的西方情结所致。中国高教界大多数人认为中国现代大学的源头在西方,"中国近代意义的高...
7月10日的新教育国际论坛上,美国麻州大学教育领导学系主任严文蕃教授介绍了美国有关影响学生学绩的因素:学生背景80%,教师水平效应13.34%,学校水平效应6.66%。其中学生背景中家庭收入、父母教育水平、父母职业等占60%,学生原来
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》的颁布和实施,我国内地大学面临的一个紧迫任务就是依此编制各自的发展战略规划。但是,当前我国内地大学在制订发展战略规划时存在诸多问题。这些问题严重影响着规划的质量,进而影响着规划实施的效果,急需良策加以解决。
美国《福布斯》杂志8月11日盘点了美国培养亿万富翁最多的大学,哈佛大学居首,亿万富翁数量已经达到62位。美国留学专家通过分析为急需美国留学的同学提供权威参考。1哈佛大学亿万富翁毕业生人数:62人2斯坦福大学
本科生导师制是近年来我国高校在借鉴欧美发达国家高等教育成功经验基础上探索实施的一种新型教育教学和学生管理模式。本世纪初,北京大学、浙江大学、武汉大学等率先尝试实行本科生导师制,全国大多数高等院校纷纷跟进,并结合实际进行探索改造。截止目前,本科生导师制已初具规模,在不少高校也取得了一定的成效。但是,从总的实施状况与取得的成效...
一调查院校基本情况本调查所涉及到的高师院校54所,其中未开展任何国防教育活动的院校5所,占调查统计的9.26%,以下调查研究数据均以49所院校做统计。本调查虽然没有能对全国所有高师院校进行调查,但所调查到的院校涉及面比较广泛,调查的49所院校涉及全国24个省、市;调查的院校均为公办院校,各个
推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称"推免生")是国家改革研究生招生与教育在重大举措之一,通过免去全国研究生入学考试的初试,直接进入复试选拔,其目的是将本科生中的优秀学生通过推荐的形式招录为研究生,从源头上保证了研究生的质量,特别是加强和保持了
学风建设是高等学校改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证教学质量的重要条件,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键环节。但现在高校大学生旷课已成为一种普遍现象,旷课是指学生未经批准而不参加教学活动(听课)的行为,[1]各高校普遍存在,越来越"升温",只是程度不同而已,严重影响了学校正常的教学秩序。
教育是一门实践科学,教育研究方法的规范使用对教育研究成果有着极其重要的影响。尽管一直以来以实验数据分析为基础的量化研究有着极为强势的方法价值导向,但以访谈调查为基础的质的研究方法也一直发挥着不可替代的作用"。教育与其他社会科学研究所面对的社会现实是主观建构与客观型构的统一,量化与质性方法并不存在必然对立,而是具有相容性和...
新加坡是世界上教育高度发达的国家之一,具有实力雄厚并完善的教育系统,由于新加坡地理面积的有限和自然资源的匮乏,更决定了新加坡独有的精英化教育方针"。能力、个性、价值"是新加坡培养人才的标准与方向。政府的大力投入,优秀的师资水平,灵活先进的教学设备,多元化的教学环境,成功地造就了无数学术、技术、艺术和体育等各个方面的人才。
2004年团中央、全国学联下发《关于在全国高校开展大学生志愿者"四进社区"社会实践活动》的通知,之后关于大学生志愿者社区服务活动的关注与研究亦越来越多;2009年6月23日,教育部印发《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》,要求切实加强对学生志愿者服务活动的领导,建立健全学生志愿者服务活动长效机制,深入推进学生志愿服务活动,其中
约翰·S·布鲁贝克是美国著名的教育家,曾在耶鲁大学、密执安大学等大学任教,主讲教育史和教育哲学。"这是西方第一部以高等教育哲学为书名的专著,是作者从事高等教育工作50余年的经验总结,也是作者对高等教育许多问题进行哲学思考的结晶。"[1]20世纪60～70年代是美国高等教育所经历的"艰难时期",是学术界大为不满的"冬季"。从表面上看,
一引言近年来,随着我国高等教育教学改革不断深化及本科生学分制的实施,在本科生中实行导师制,成为许多高校本科生教育中正在探索和实践的一项新的教育管理模式,也是我国高校育人的新途径[1]。本科生导师制是指由导师对学生的思想品德、专业学习、综合素质和个性发展等方面进行个别指导的人才培养制度。
应用型本科院校是适应我国市场需求和满足高等教育大众化需求的产物,是对我国传统的"大一统"的以"理论性、学术型"人才培养为追求的本科教育反思与突破的结晶。这样的特殊背景,需要这类院校深刻把握应用型本科院校定位的科学内涵和应用型创新人才培养的独特性、规律性要求,并以此为根基深入地探索应用型本科院校的发展规律,构建科学的应用型创新...
大学生是国家的栋梁、民族的希望,是推动社会前进和国家发展的重要力量。大学毕业生是宝贵的人力资源,是我国建设社会主义现代化国家的重要智力支持。就业是每个莘莘学子将要面临的问题,大学生的就业问题不仅关系着国家、家庭和大学生个人的切身利益,更关系着我国经济和社会可持续
一问题的提出1公共图书馆的生存忧患与品牌化发展愿景在我国,公共图书馆的资源优势和服务优势还没有得以充分体现。2008年全国公共图书馆人均藏书量仅有0.501册,远未达到联合国的1.5至2.5册的一般标准。[1]在读者方面,人们对互联网等媒体的依赖日益增强,对图书馆的需求逐渐减弱。据中国科学协会2005年进行的中国公众科学素养调查显示,我国公众通...
埃米尔.涂尔干(Emile Durkheim,又译"迪尔凯姆",1858~1917)是法国著名社会学家、法国教育学"经典作家"和教育社会学的创始人之一。涂尔干十分重视道德教育,一是因为道德教育历来被教育学者看成一个最重要的问题,二是因为19世纪末西方资本主义社会变革引发了道德危机,使他感到道德教育问题迫切需要解决。因此,涂尔干在道德教育方面提出了一些合理...
一质的研究方法及其理论基础质的研究(Qualitative Research)在国内以前是译为定性研究。但在我国历来的研究方法论中,定性研究有其特殊的含义,多指研究者本人对问题的思考和看法,多从思辨的角度对研究问题进行描述。对什么是质的研究方法,陈向明先生采用"文化主位"的方式定义:"质的研究是以研究者本人作为研究
英国萨里大学(英文为University of Surrey)于1966年9月成立,是为了实现19世纪末让伦敦的贫穷居民受到良好的高等教育的初衷而建立的,所以萨里大学离伦敦不远,位于伦敦西南30公里的吉尔福德镇(Guildford)的镇中心。萨里大学虽然建校不早,校园也不大,但教学和科研水平很高。萨里大学在很多方面与中国的大学不同,尤其在教学和管理方面。
今年上半年,10多所独立学院脱离母体校,变身民办高校。不过,在这些"真独立"的独立学院背后,还有300余所独立学院仍然"按兵不动"。教育部2008年颁布的26号令《独立学院设置与管理办法》,为独立学院设定了5年的改革过渡期。期满后,独立学院有
随着大学不断扩招,大学生就业竞争将日益激烈。我国高等教育历史性地走进了"大众化"阶段,"天之骄子、""时代精英"的大学早已一去不复返。近几年来,大学毕业生的数量每年都在攀升,就业压力增大也是一个现实问题。那么大学毕业生如何在竞争激烈的时代激流中占有自己的一席之地,除了
一中庸思想的含义"中庸"是儒家伦理学说的一个核心思想,是中华民族乃至全人类的瑰宝。朱子曰:"中者,无过不及之名也","中"是适度、中正、恰如其分的意思。"庸"有平凡、普遍等意思。"中庸"思想主要包括以下几项基本内容:1"无过无不及"的适度原则。做任何事情要适度,不能走极端,要有节制,做到恰如其分。比如要做到"乐而不淫,哀
一综合素质与化学史教育新一轮的化学基础教育课程改革,把提高学生的综合素质作为主旨或宗旨。所谓综合素质,国际上公认的内涵包括三个方面的内容:(1)对于科学知识达到基本了解的程度;(2)对于科学过程和科学方法达到基本了解的程度;(3)对于科学技术对社会与个人的影响达到基本了解的程度[1]。初中化学课程标准的基本理念之一是"使学生初步了解化...
甘州区青少年校外活动基地自2002年创建以来,不断创新教育形式,不断丰富教育内容,坚持以体验教育为主要形式,逐步形成了"创新引领、品德先行、实践求真、活动育人"的办学特色。目前基地呈现出"教育内容系列化、教学形式多样
一新时期社会发展对外语类高校党建的影响首先,随着我国市场经济体制的逐步建立,外语类高校学生的主体意识、思想观念、生活态度、价值趋向和行为选择发生了深刻变化,他们注重理想和现实的结合,思想活跃,富于创造,思维敏捷,对于新生事物他们充满好奇,能够接纳不同的文化,愿意走出校园进行各种社会实践的尝试,投身社会的
随着改革开放的不断深入,社会对人才的需要将更加凸显多样性。工科院校培养的人才是面向社会的应用型人才,对学生的实际动手能力和创新能力要求更高。高校培养出来的大学生,不仅仅是要有理论知识,更重要的是要有专业技能。在就业压力日趋严峻的今天,拥有一技之长,更能在竞争中脱
一从党和国家的千秋伟业后继有人的高度着眼思考大学生的思想政治教育问题"今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁"。当代大学生是民族的希望、国家的未来。目前,我国高校在校各类大学生已达2600余万。他们是未来建设中国特色社会主义的中坚力量,在他们身上寄托着实现中华民族伟大复兴的历史重任。在世纪之交,同志指出:一个有远见的民族,总是...
一加强思想品德教育,打牢大学生廉洁修身文化的思想基础(一)坚持以社会主义核心价值体系为统领1加强以马克思主义理论为核心的世界观、人生观和价值观教育坚持用马克思主义中国化的最新成果武装学生,使其学会运用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解答现实问题,
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