教书育人
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教书育人杂志

主管单位:哈尔滨师范大学  主办单位:哈尔滨师范大学
  • 创刊时间:1987
  • 国际刊号:1008-2549
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:150080
  • 国内刊号:23-1439/G4
  • 邮发代号:14-300
  • 全年订价:¥ 335.20
  • 发行地区:黑龙江
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 学生管理
  • 班级管理
  • 话题
  • 教研管理
  • 课堂聚焦
  • 教师管理
  • 教育时评
  • 治校方略
  • 探索
  • 心语
  • 实践与反思_实践
  • 观点
  • 教师要做社会主义核心价值观的模范践行者

    作为人类最古老、最受尊崇的职业之一,教师承载着远远多于其他职业的道德期望。在一定程度上,教师乃是整个社会道德最具体的形象代言人。从这个意义上讲,教师就是学生的引路人。

  • 大学生考试作弊问题探究

    一大学生考试作弊的特点 1作弊数量扩大化 大学生作弊数量逐年提升,男生女生都有参与,男生数量高于女生。每个专业、每个年级、每门考试都有作弊,无论是校级考试,还是省级、国家级考试,无论考场采取了何种严格措施,都无法完全杜绝考试作弊。

  • 论“教育性失业”的形成及其化解

    教育对经济、社会发展的作用是不可替代和毋庸置疑的。但是,教育的发展必须与经济、社会发展速度相适应,教育发展滞后或超前于经济、社会的发展,都会对经济、社会的可持续发展产生负面影响。自20世纪90年代开始,我国开始进入高等教育大众化阶段,高等教育的发展逐渐超出了经济、社会发展的需要,高等教育逐渐出现教育过度,“教育性失业”问...

  • 当代大学生人文素质弱化的原因

    所谓的“人文素养”,说简单一点就是指人的内在品质以及通过品质的外化而表现出来的行为。那么什么是人文素质教育呢?高校人文素质教育,是指旨在培养提高高校学生的人文精神和人文素质的一系列教育活动,即将人类优秀的文化成果、科学知识通过课堂传授、环境熏陶,使之内化为学生做人的基本品质和基本态度,内化为学生的人格、气质和修养,成...

  • 回归教育本身*--创新教育的哲学反思及其启示

    创新已成为时代主旋律。党的十八大报告明确提出“实施创新驱动发展战略”,将创新驱动提升至国家战略发展高度,为创新教育开展与创新型人才培养指明了方向。而且,创新教育在中国教育史上第一次提出要把教育的核心追求从知识转向发展,从继承转向创新,这无疑是中国教育范式的一次重大转型。[1]时至今日,教育界对“创新”的重视也已达到前所...

  • 依托FSAE赛事的大学生工程素质教育

    高等院校工程教育的根本目的,是培养和造就工业界需要的、适应社会发展需要的工程技术人才[1]。高等工程教育是一个国家工业体系形成和发展的重要支撑手段,也是在经济全球化时代保持综合国力稳定增强并形成国家整体技术优势的一个必要保障。但就整体而言,我国高等工程教育也存在着诸多的问题。受“工程科学化”倾向的影响,国内高校工科专业...

  • 创新人才培养视角下的校园文化活动创新途径

    校园文化活动是校园文化精神的外在体现,高质量的校园文化活动不仅能激发学生的积极性,而且能促进学生的自我发展和自我完善。大学生创新人才培养的目标和要求就是在提升学生综合素质的基础上,突出培养学生的创新素质。积极开展校园文化活动的理论和实践研究,不仅能为校园文化活动的有效性提供必要的指导,而且也能为创新人才培养提供良好的...

  • 完善职业指导体系,促进高职院校就业工作

    2014年2月26日,国务院总理主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育。会议认为,发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。必须坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向,发挥好政府引导、规范和督导作用,充分调动社会力量,吸引更多资源向职业教育汇聚,加快发展与技术进步和生产方式变革以及社会公共服务相适应...

  • 农学专业复合应用型人才培养模式改革实践

    随着农业现代化的推近,家庭联产责任制的农业生产模式将发生巨大变革,适度规模化经营将成为农业发展的大趋势,对农业人才提出新要求。然而目前,大量大学毕业生和农村青年均进城务工,农业劳动者老龄化、农村空心化和农业人才结构严重不合理等问题日益凸显,高层次创新型人才、农业应用型人才和农村生产经营型人才均严重缺乏[1],面对农业生...

  • 培养艺术设计人才的创造性思维

    在我国,艺术设计教育一直不是人们关注的焦点,相对于西方国家,我国的艺术设计人才教育发展很缓慢。但是目前随着时代的发展和社会的进步,人们的生活水平得到了很大的提高,相对的人们的审美观也得到很大的改善,所以艺术设计人才教育慢慢得到大家的重视。在本文,将重点分析我国艺术设计人才教育的现状和发展,以及改善措施。

  • 启发积极思维发展创新能力

    创造力的核心是思维能力,以开发人的创造才能为宗旨的创新教育,应该重视人脑功能的全面开发,尤其应该重视创造性思维能力的培养。对此,我主张采取“激趣引思”、“导法启思”、“以境扬思”的教学行为与策略,以达到激发思考兴趣,发展思维能力,弘扬创新精神的目的。

  • 大学生就业指导理念的转变及实践模式

    就业指导又被叫做职业指导,由美国学者帕森斯提出。在《职业的选择》一书中,帕森斯提出了就业指导的概念及特性因素理论。就业指导课程作为大学课程的重要内容之一,对学生的就业有很大的影响。随着社会的发展,大学生的数量越来越多,就业压力也随之增大,因此,各高校应加强就业指导,积极采取应对措施,提高毕业生的就业率和就业质量。本文...

  • 城乡发展一体化背景下新建地方本科院校专业建设的路径*--以湖南城市学院专业建设实践探索为例

    一新建地方本科院校注重专业设置与调整的必要性 1大学生就业难问题日渐突出 高校专业的设置与调整是否合理,直接关系到高校人才培养的质量和学生能力与社会需求的匹配程度。我国高等教育的扩招适应了经济的快速发展,但也出现了诸多的问题,大学生越来越难以就业。事实上,大学生就业难并不是大学生就业群体的整体数量超过了社会的需求,而是...

  • 上海交大高考录取首推综合评价学业水平测试成绩占10%

    本报讯(记者董少校)上海交通大学今年在工科试验班招生首推综合评价,首次将学业水平测试成绩纳入录取依据,其中高考成绩占60%,综合素质测试占30%,学业水平测试成绩占10%。

  • 工科拔尖创新人才的培养

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求”[1]。提高人才培养质量是高等学校的根本任务和首要职责。高等学校要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。在清华大学...

  • 地方院校通信工程专业本科人才培养方案研究

    人才培养方案是学校实现人才培养目标,保证教学质量和人才培养规格的纲领性文件,是组织、管理教学过程、安排教学任务的基本依据[1]。作为地方院校,通常定位于教学型高校,是为区域经济发展培养应用型人才服务的,其培养目标和培养体系有别于研究型高校。本文在分析人才培养目标制定方法、通信行业发展状况基础上,以长沙学院为例,讨论地方...

  • 论高校的大学生创业教育

    同国外相比,我国高校的大学生创业教育还存在一些问题。比如对创业教育教学重视不够,创业教育教学体系不合理,创业教育支持系统不完善,创业基地难以保障等。我们应该树立科学的创业教育理念,构建合理的创业教育教学体系,建立完善的创业实践平台,健全创业教育保障体系,推进我国高校大学生创业教育的的发展。

  • 基于创新创业人才培养的高校创业教育*--来自德州学院经济管理学院的实践

    随着经济社会的快速发展,社会对人才的需求已经发生了很大变化,复合型人才受到社会青睐。高等教育作为人才培养的基地,担负着为国家和地方培养高级专门人才的重任。但目前的大学生在校期间接受的仍然是基础扎实的专业教育,已不能满足社会多元化发展对复合型人才需求。目前,从国内高校大学生创新创业活动的开展情况和大学生自身发展的需求来...

  • 19世纪俄罗斯高校教师培养方案及启示

    一俄罗斯高等教育的形成及发展〈br〉 俄罗斯第一所高等学校建立于1632年,称为基辅莫吉廖夫学院。是17、18世纪俄国西南部和南部的最大教育中心,以后在俄国建立起来的许多高等学校都是在它的影响下,仿照它的模式建立的。这所学校培养了许多支持彼得一世改革维新的政治活动家和学者,在当时起了很大的作用。于1687年在莫斯科成立的斯拉夫-希腊...

  • 如何培养五年制师范生的自我效能感

    五年制高等师范教育是师范教育中的重要组成部分,每年为小学输送了大批教师,高等师范学校学生的素质高低直接影响到基础教育的师资质量。然而现实状况是,近年来,高等师范学校的学生综合素质呈逐年下降趋势,在学习方面尤为严重,表现在学习能力上是缺乏自信,自卑情绪严重;表现在学习行为上是“三分钟热度”,缺乏学习的主动性、坚持性。师...

  • 大学生创业心理素质调查及应对策略*--以浙江省为例

    联合国教科文组织“面向21世纪教育国际研讨会”提出,创业能力是继学术性、职业技能教育之后,大学生要具备的第三种能力[1]。因此,当前高校教育的一项重要任务是对大学生进行创业教育,培养具有创新精神和创造、创业能力的高素质人才。

  • 学生骨干的选拔与培养--基于中山大学院系学生会学生骨干的调查分析

    一研究对象 目前在学生骨干有关的研究论文中,对于学生骨干的定义尚不一致。大体可以分为三种类型,范围式定义、分析式定义、作用式定义。

  • 红色文化在高校学生思想政治教育中的价值及运用

    高校思想政治教育是培养和提高大学生思想政治素质与道德修养的重要途径,当今时代,在全球化趋势的推动下,各种社会思潮相互激荡,传播范围更为广泛,这在很大程度上影响着大学生的思想意识。因此,加强高校思想政治教育的改革与创新,切实提高思想政治教育的成效是当前所急需解决的问题。中国共产党领导中国人民在革命斗争和社会主义建设中所...

  • 网络环境下高校辅导员工作的内容和方式

    网络的发展给当代大学生的思维方式、沟通方式、表达方式和人际交往方式带来了诸多新的变化,大学生的思想意识、行为方式、价值取向、心理特征、道德观念等方面都被深深地打上了网络的烙印。大学生对网络思想政治教育途经的需求集中于手机、电子屏幕和互联网;对载体的需求集中于手机彩信、网络社区和辅导员博客;对内容的需求集中于学习指导、...

  • 大学生学习习惯的自我养成*--基于高校辅导员和元认知理念的双重视角

    具备良好学习习惯是优良学风的重要体现,是形成终身学习能力的保障,是教育教学改革需要。根据百度百科,学习习惯是经过反复练习而产生的持久稳定的学习行为方式,良好学习习惯表现为有计划、有效率、善思考、会自学和重过程。元认知理论是教育心理学中重要理论。二者形成过程,都是从外控转为内控,无意识转为有意识直至达到自动化的过程[1]...

  • 农林类高校本科教学质量监控体系探析*--基于4所农林类“211工程”高校教学质量报告的文本分析

    教学是高等学校的中心工作。教学质量是高校的生命线,也是建设高等教育强国的基本要求。提高教学质量是高校永恒的主题。2010年7月,国家颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出要建立高等学校质量年度报告制度[1]。为贯彻《教育规划纲要》精神,2011年7月,39所国家“985工程”高校率先了《2010年度本科教学质量...

  • 对做好专科学生管理工作的思考--基于山东科技大学泰山科技学院专科学生的管理

    我国的高等教育从1999年全面扩招以来已进入大众化教育阶段,随着办学规模不断扩大,在校生人数的不断增加高等教育的各个层次也得到了迅速的发展,学生管理工作在新的形势下也有了新的变化。针对多层次办学的山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)学生管理工作的实际,结合本人从事专科学生管理工作的亲身体会,就如何做好专科学生管理工作谈几...

  • 中外合作办学“双校园”模式下学生管理工作的实践--以东华大学中日合作办学项目为例

    在经济全球化和高等教育国际化的时代背景下,中外合作办学应运而生。作为我国高等教育国际化的重要手段之一,中外合作办学不但能引进国外先进的教育资源,还能吸纳国外先进的教育教学管理经验及方法,从而带动我国高等教育的体制改革,同时满足高等教育国际化对人才的需求。在我国加入WTO以后,中外合作办学有了更广阔的发展空间,发展规模迅...

  • 高职院校教师绩效考核体系的构建

    纵观当前的改革进程,有快有慢,总体呈现出在国民经济领域快、方式灵活、科学高效,在国家管理的党政机关、事业单位领域相对落后、手段保守、缺乏效率。其中,人员的绩效考核科学性的差距就是一个集中缩影,在企业人员的绩效考核办法上越来越完善,越来越成熟,但在国家公职人员、事业单位人员的绩效考核办法上,却显得保守陈旧、积弊未除。它...

  • 师范生职业技能训练的问题及对策

    一问题 师范生所接受的教育是教师专业的基础性教育,它决定了新教师的质量以及他们未来发展的可能性,其中教师职业技能是教师专业素质的有机构成,是教师专业素质中的实践操作性成分。要成为一名合格的教师,具备基本的教师职业技能就是一个前提条件。

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