近年来,武汉的都市报开始依靠赠送纸巾等方式来与其他报纸进行竞争——从那时起内容就不再是传统媒体推销自己时关心的重点了。前些日子,朋友送了笔者一本书,其中一部分内容吸引了笔者。笔者从网上买到了这本书的电子版,将它装入了电子阅读器中,那本书则被放到了书柜深处。
同志在持续总结我国长时间以来的发展和实践,站在宏伟的战略视野,以强大的理论勇气,提出了科学发展观,它坚持以人为本,全面、协调、可持续科学发展,它很好地发展和丰富了中国特色社会主义理论。科学发展观重新认识了社会经济的发展规律,也不断追求我国经济社会发展的新方式与新途径,是与时俱进的马克思主义发展观。对我国高等教育改革与发展而言...
我国自1999年开始实行高等教育助学贷款以来遇到诸多困境,风险问题就是其中一个具有重大影响力的关键因素。贷款计划中的各参与方（银行、学校、政府、学生）均有可能遇到一定程度上的风险。各种风险的根本来源即贷款偿还的拖欠。只有各参与方在明确了自身的风险后通过共同努力解决该问题才能从根本上防范风险。
在科技日益发展的社会中,社会大众对科学文化与科学知识的需求也日趋增强。引导与激励高校教师开展科学普及工作,使社会公众了解新科学、新技术,以提高公众的科学素养,成为一项必要的工作。 ＂人文和科学是人类社会发展和人的全面发展的鸟之两翼、车之两轮＂。在当今这个重视人文、科学技术日益更新的时代,没有先进的科学技术是不行的。科技的创...
高等教育格局的转变,也改变了高校毕业生的就业模式——由曾经的国家统一分配工作到如今的双向自主选择。每年的6月份,毕业生犹如洪水般涌入发达城市,使得发达城市人才过剩、竞争激烈,而其他地区尤其是偏远地区,却苦于招不到高层次的人才。随着我国新世纪人才战略的重大转变,缓解就业压力,必须要实现人才的合理利用提高基层人口素质,推动社会均...
人文素质是当代大学生必不可少的,而反观我国高校对于大学生人文素质教育却缺少应有的重视。人文素养包括四个方面：思想道德修养,文化素养,业务素养,身心素养,人文素质不只是学生拥有的艺术,哲学,道德,宗教各个方面的知识,还包括语言文字修养,文明礼仪,精神风貌,精神气质等一个人文明程度的集中体现,我国加强大学生人文素质教育尤其迫切。
一 问题的提出 随着基础教育课程改革的实施和教师专业化运动的发展,教师的教育研究能力越来越受重视。目前,国内对于师范生教育研究能力的研究多集中在对教育研究能力重要性以及培养理念的阐述上,实证研究较少。有限的实证研究又多关注硕士研究生层面的教育研究能力培养,针对本科师范生教育研究能力的专门论述很少。
医学教育的特点和性质,决定了医学人才培养过程的复杂性和严谨性。医生具备独立分析与创造的精神、对事物探索研究的科学态度和科技创新能力,已成为全球医学教育的重要目标。教育部和卫生部于2008年10月联合颁布《本科医学教育标准——临床医学专业（试行）》,强调医学教育中科研训练和创新思维培养的重要性。因此,提高医学生的科研素质及创新能...
一 解析以＂德＂为根的中国文化特质 文化即人化,是生物进化成具有独立思考能力的人对外在物质世界和自身精神世界的认知和改造,是人类在社会发展历程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是支撑国家和社会发展的灵魂脊梁、传承民族和历史进步的精气血脉。较之注重理性、重视科学思维、强调个体能力发展的西方文化特质,中国的文化特质则更偏重人...
大学生教育体系作为教育体系中高层次的教育,肩负着为国家建设培养基本高素质、创造型人才的重任。这些年来,大学生规模一直保持很大,由于受大学教育资源的限制,大学生培养出现了专科化现象,人们叹息,现在的大学生质量大不比以前了。大学教育质量与我国乃至世界知识经济对人才的要求相比有较大的差距,与时代的发展还有许多不适应的地方。注重大...
专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。教育部决定自2009年起,扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业硕士范围,大力推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主的转变...
在强调综合素质人才的社会,思想政治教育越来越重要,与市场需求息息相关的高职教育,所培育的人才既要有坚实的专业理论知识,而且还能将其有效地运用到企业、行业之中,这就使高职教育具有自己独特的跨界特征,所以对思政教育的方式也应该做到跨界思考。作为艺术专业而言,若不能将思想政治教育与专业特色联系起来,那么学生也不能有效的接受这一课程...
目前,中国汽车工业已经无可争议地成为我国经济发展的支柱型产业。虽然我国汽车产销量已经连续五年保持全球第一,但客观地说,我国还远远不是世界的汽车工业强国。培养具备扎实的车辆工程专业知识基础和较强工程实践能力的卓越工程技术人才,不但是我国汽车工业得以可持续健康发展并取得较强国际竞争力、成为世界汽车强国的重要保证,同时也正是我...
大学生群体最具活力、最富求知欲,自然是互联网的热衷者和实践者。统计报告显示,在校大学生是网络上各个群体中最为活跃的一个群体。而QQ群已成为其日常交流的重要平台。相关调查数据表明,我国高校现有95.5%的学生加入了QQ群,他们在群里异常活跃,交流思想,发表评论,针砭时弊,表达诉求。据调查,虽然绝大部分学生对于各种反政府言论、小道消息、封...
党的十八届三中全会于2013年11月召开,此次大会进一步强调＂加快建设创新型国家＂。创新创业教育作为一种新型教育模式,以兼顾创业和创新且以创业为重点,注重培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,为创业打下良好基础。大学生作为最具创新创业潜质的年轻群体,其创新创业能力的提升对国家与地区经济发展、社会稳定、高校办学实力提升和学生的...
近几年,经济管理类大学生占据高校毕业生人数的较大比重,他们的就业状况对经济增长、社会稳定及自身发展产生一定影响。创业教育是培养自主创业综合素质人才,缓解当代大学毕业生就业压力的有效途径。经管类大学生的知识结构和培养方向决定其是最具潜力的创业群体,从多个角度分析经管类大学生创业教育现状,对于高校创业教育创新体系的建立具有重...
选课管理是学分制的核心内容,它允许学生在学校规定的范围内自主选择课程、教师和时间,赋予学生更多的学习主动权。课程模块以课程为构成要素,是围绕某一特定知识范畴或领域而结构起来的课程群,它为选课管理的实施提供了条件,课程模块内的所设课程的数量和质量,是选课工作能否顺利举行的重要条件。
学风从广义上来讲,它包含了学校层面、教师层面和学生层面关于从事学术和学习活动的管理制度和精神风貌;从狭义上来讲,我们可称之为大学生学风,它主要是学生在学习目标、学习态度、学习纪律、学习方法、学习兴趣、学习效果等方面的内在思想活动和外在行为表现。大学生良好的学习习惯及学习兴趣与班级优良学风之间存在相互作用,大学生良好的学习...
目前,我国的高校大学生中＂90后＂已经成为主力人群,他们与＂80后＂有很大的不同,无论是在思想上、生活条件上、精神面貌上还是学习追求上都表现得较为＂另类＂。这无疑给高校的宿舍管理方面带来了新的挑战。目前＂90后＂是公认的＂自我＂主义者,对于这样另类人群的管理,高校需要采取许多与时俱进的策略,更多地去了解＂90后＂大学生的特点,才能...
文化是一个民族的标志,是一个民族的根。一个民族的伟大复兴必须要有其积极的、主导的、鲜明的、核心的国家和民族文化。20世纪80年代以来,我国的语言与文化研究出现了一股＂文化热＂,但纵观近年来人们在文化教育方面所作的研究几乎都聚集在外语教育中目的语文化的输入上,鲜有涉及本族语文化的导入。90年代以来,随着跨文化交际的不断深入,以及语...
目前我国民办高等教育进入了加速发展的时期,办学规模与教学质量均有显著提升,但是在快速发展的同时,如何能实现可持续性的发展却是个值得思考研究的问题。民办高校要实现可持续性发展,必须始终注重教学质量的提高,而教学质量提升的关键是师资队伍的质量。在师资队伍建设中,教学能力又成为了一项重要的质量分析指标,本文针对如何评价民办高校教...
国家中长期教育改革和发展规划纲要指出,中国未来的发展以及中华民族的伟大复兴,关键靠培养德育为先、能力为重、全面发展的复合型人才,要求他们不仅要有较好的语言技能、过硬的专业知识、强烈的民族自尊和民族认同感,还要具有开放的国际视野,通晓国际规则,懂得参与国际事务和国际竞争的能力。掌握并灵活运用国际通用语的英语,是世界各国融入全...
教育部高等教育司在《高等职业教育师资队伍建设情况报告》中,针对高等教育的师资队伍建设,明确提出＂存在制度真空,高职教师入职标准与‘双师’教师培养培训制度缺失＂[1]的问题。我们不得不面对这样一个现实：教师资格的条件导向,关注的是学历及教学方法,偏重于教学能力;教师专业技术职称（职务）的条件导向,关注的是教学业绩和科研成果,偏重...
一 高职院校实施思想政治理论课青年教师导师制的必要性 ＂思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。＂高校思想政治理论课青年教师是青年教师中的特殊群体,肩负着知识传授和思想教育的双重使命。重视高职院校思想政治理论课青年教师思想教育和能力培养,积...
高职院校的职业指导工作近年来得到较大程度的重视。2012年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上,袁贵仁部长就强调,要＂建设一支相对稳定、专兼结合、高素质、专业化、职业化的师资队伍＂。高层的重视无疑是高职院校职业指导工作大力发展的重要契机。但由于就业形势的严峻,越来越要求职业指导工作更为细致深入,精细化模式便是这一背景下的产物...
山东大学日前在青岛举办“方法与路径：中国文化如何走出去”学术研讨会暨《文史哲》英文版首发式。来自教育部、全国哲学社会科学规划办及中国社会科学院、北京大学等科研单位与高校的30多位专家学者围绕这一主题各抒己见。
高校辅导员代表高校,贯彻落实国家教书育人的要求,是高校和大学生之间的桥梁和纽带,作用重大,理应是学校重视、社会尊重、令人向往的工作岗位。但实际情况却与此相反,很多院校的辅导员岗位不被看好,好像随便什么人都可以干;不少在职的辅导员也不愿继续干这份工作,认为没发展前途,而是想着有机会就转去别的岗位——如果不能去教课,宁愿去选择后勤...
本报北京7月18日讯今天,教育部召开2014年度全国毕业生就业典型经验高校座谈会。记者从会上获悉,截至7月1日,2014年高校毕业生初次就业率超过70%,与去年持平。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议并讲话。
高校作为培养高科技人才的摇篮,不仅要提高大学生的文化素质、思想素质、业务素质,还必须培养大学生良好的心理素质。特别是随着高校招生数量的不断扩大,大学生的抑郁、焦虑、强迫、人际关系和适应不良、人格障碍等心理问题或心理障碍日渐突出,一般的心理咨询、辅导、讲座、选修课等已不能满足大学生日益强烈的对心理知识的需求。高校图书馆作为...
立足于新课标的数学教育课程改革对中学的数学老师在评价方式、教学内容、教学方式以及数学教学目标等很多方面都提出了新的要求。作为教育改革成败的关键,教师具有十分重要的作用。教师只有采取有效的措施促进自身专业水平的不断提升,才能够保证数学教学的高水平以及高质量,所以这次数学新课程标准要想有效的实施下去,就必须要认识到数学教师在...
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