近日,因在多场期末考试中存在作弊行为,北京大学化学与分子工程学院7名本科生被予以留校察看和记过处分.这7人中,有国际化学奥赛金牌得主,有化学奥赛国家队成员.对此,该学院教授裴坚在年级大会上表示：如果老师对此事放任不管,如果耍小聪明的人比走正道的人拿到了更多好处,那么我们这些做老师的在干什么？
与以往历次评估相比, 审核评估更为强调独立性、 专业性和权威性, 其中专业性是关键因素.但是, 从评估实践看, 专业性不足是审核评估需要重点改进的问题, 反映在评估机构专业性不强、 评估人员专业性不高和评估领域理论研究不够等三个方面, 需要加强建设.以江苏地方高校审核评估实践为例, 从专业性视角出发, 探讨了存在的两大突出问题及改进策略...
高校学业困难学生群体是大学生思想政治工作的重点, 也是难点. 文章从对福建某地方高校某二级学院的期末考试成绩进行统计着手, 分析高校学业困难学生群体的现状, 阐述学业困难的影响, 从内部和外部剖析高校学业困难学生群体的成因, 并根据实际工作提出帮扶措施, 希望能帮助高校学业困难学生顺利完成学业.
互联网的迅速发展和快速更新, 给人们的生活带来了巨大的变化, 同时虚拟的网络深刻地影响着大学生的思想和行为.文章主要从大学生的网络行为特点入手, 分析了当代大学生网络行为存在的问题, 并对正确引导大学生的网络行为进行了初步探讨.
随着自我意识的不断增强, 学生课余时间的安排和利用呈现多样化的趋势, 为科学有效地引导学生合理利用课余时间, 笔者从加强大学生课余时间管理的重要性和目前大学生课余时间利用的现状两个角度入手, 提出从主客观两个方面加强大学生课余时间管理的有效对策.
据不完全统计, 2016 年我国网民的规模就已经超过了 7 亿.现如今, 我国已经进入到 “互联网 ＋” 时代.这个时代给大学生创业提供了很多机遇, 也带来了一些挑战, 本文就此展开分析, 探讨了在此背景下大学生创业的机遇和挑战.
伴随我国高等教育进入大众化教育阶段, 临床医学专业的招生人数急剧上升, 医学毕业生的就业问题也引起更多的关注.本研究对浙江中医药大学 2012-2017 届临床医学专业本科毕业生的就业情况进行总结分析, 并提出新形势下促进医学毕业生充分就业的对策和建议.
行动力是大学生应具有的社会能力中最重要的能力之一, 在具体 “做” 和 “行动” 的过程中, 行动力也是大学生综合能力素质的具体体现.受网络媒介的影响, 当前我国高校大学生表现出普遍不愿意参与校园集体活动和行动力缺乏、 不能跟上和适应国际化人才培养步伐的实际状况, 对此, 研究者思考并开展了 “高校大学生行动力培养的路径研究” 课题研...
大学生创业实践教育是培养大学生创业基础能力的重要教学实践, 其对于增加高校的毕业生就业率, 解决目前社会就业难问题有着显著的意义.从高校的教育教学实践来看, 大学生的基础素质和专业提升需要在课时安排内完成, 所以利用课时进行创业教育会影响到学生正常接受教育的有效实践, 为了做到创业教育和基础教育的两不耽误, 利用第二课堂进行创业...
移动互联背景下高校人才培养机遇与挑战并存, 建立适应移动互联时代背景及教育现代化发展趋势的人才培养模式, 对高校应用型、 创新型、 技能型人才培养具有重要意义.本文基于移动互联网背景, 针对个性化教学理念设计、 课程体系顶层设计、 现代化教学路径构建与人才培养支撑体系建设四个部分, 提出移动互联背景下高校人才培养的创新路径, 为新...
廉洁教育对于大学生良好职业道德的养成至关重要, 也关乎当前我国反腐败斗争的压倒性态势能否巩固和持续. 总体来看, 当前我国的大学生廉洁教育形式多样、 内容丰富, 取得了一定的成效, 但也存在着突出的问题. 文章对形势与政策课作为大学生廉洁教育载体的必要性、 适用性和可行性进行论证, 进而提出特色鲜明、 行之有效的大学生廉洁教育实施方...
近年来, 多数物业管理本科院校实施了校企合作人才培养模式. 这一培养模式有利于高校物业管理专业培养高技能的专业人才, 也有利于解决高校物业管理专业毕业生的就业问题.探究高校物业管理本科专业校企合作人才培养模式的重要意义及其存在的问题, 并对这一问题的解决策略进行探讨有着重要的理论意义和现实意义.
从教师角度而言, 高校组织信任包括教师对学校、 上级主管和同事的信任.组织信任对于提高教师工作积极性和高校组织效能具有重要作用.在对高校组织信任状况进行调查的基础上, 对其结果进行分析, 并提出了提升高校组织信任水平的对策措施.
随着职能的社会化, 大学从潜心研究学问的象牙塔, 逐渐走向社会的中心, 并与其发生紧密的联系. 而作为大学的主力军, 研究高深学问的学者, 其治学的态度在大学职能社会化的过程中也发生了变化.本文主要从学者治学道德的内涵和准则两个方面出发, 探讨了当前高校学者在治学过程中表现出来的 “失德” 问题, 力图从法律、 社会、 高校以及学者自身...
记者于10月17日从教育部获悉,为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,加快形成高水平人才培养体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,教育部日前印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）等...
高等教育目的是确保高等教育能够顺利进行的指向标, 对高等教育具有根本引导和价值判断的意义. 探求目前高等教育目的制定存在的问题, 并对此问题进行反思并提出相应的看法与建议.
面对AI技术的快速发展, 国家政策的支持及企业对于AI人才的需求, 高校作为人才的主要来源, 面临着机遇和挑战.文章分析了AI技术人才的类别、 高校AI人才培养的优势, 从夯实数学基础、 人工智能方向课程的建设、 实践能力的培养、 自主学习能力的培养四个方面阐述了高校关于AI人才培养的一些思考.
在 “互联网＋” 的时代背景下, 中国跨境电商迅猛发展, 致使企业对跨境电商俄语人才需求量逐步加大, 也是决定跨境电商企业发展的重要因素.本文以 “互联网＋” 背景下俄语跨境电商人才的培养为目标, 考察国内以及黑龙江省内外跨境电商发展现状, 解决跨境电商俄语人才供求不足, 顺应就业岗位对专业能力的新要求, 探究高职俄语专业进行跨境电商...
地方医学院校始终坚持 “服务地方发展” 这一办学思路, 学科专业和人才培养侧重于应用型以及满足区域需求. 为进一步增强办学竞争力, 在突出应用性的同时, 教师教学能力成为地方医学院校发展的核心力量. 本文从青年教师教学能力的基本内涵, 举办教学竞赛的重要意义, 学科、 院系、 学校 “三级” 教学竞赛模式的构建以及教学竞赛提高青年教师教...
高校党支部的建设现状要求创新工作模式, 思想政治教育可以发挥其 “春风化雨, 润物无声” 作用, 激发高校教师党支部活力.即坚守共同的价值观, 以奋斗目标召唤教师党员; 坚持思想政治教育与党支部建设相结合, 增强教师党员主体性; 优化高校教师党支部环境, 释放教师党员创造力量; 发挥高校党支部书记作用, 创造性开展教师党支部工作.
在新时展的背景下应用型本科院校向新一轮教学质量提高进程中, 提高教学质量已经成为应用型本科院教学改革和发展的关键因素. 然而我们发现在应用型本科院校课堂教学质量评价实践中还存在着许多问题. 我们提出了构建应用型本科院校课堂教学质量评价体系的一般性原则, 在此基础上, 构建了应用型本科院校课堂教学质量评价体系, 以便更好地促进应用...
红色文化是中国革命留下的宝贵精神财富, 作为中国共产党执政文化的组成部分, 具有重要的思想价值和政治价值.当前随着时展, 意识形态领域思想、 文化交流碰撞日趋激烈, 形势日趋复杂, 导致大学生每天都在经受着各种观念的渗透和影响, 其意识形态面临着被弱化、 渗透的风险.红色文化作为社会主义意识形态成果, 其独特的内涵、鲜明的特点及革命精...
思想政治教育环境是在人与环境之间的双向互动中产生的影响思想政治教育活动的动态外部条件.马克思以实践观点的思维方式理解人与环境的关系, 为思想政治教育环境论奠定了既唯物又辩证的理论基础.以马克思主义科学实践观所内蕴的新的思维方式去界定思想政治教育环境, 并探究思想政治教育环境自身变与不变的特征, 是思想政治教育实效性增强的有效...
近几年, 我国大学生就业形势日益严峻, 有效的就业指导是解决大学生就业问题、 提升就业质量的重要途径, 本文从大学生就业指导工作现状出发, 探讨了大学生就业观上存在的思想缺陷, 重点论述了思想政治教育发挥作用的途径和对策, 以帮助大学生树立正确的就业观念, 提升就业质量.
本文针对当前高校学生干部队伍建设过程中出现的各种问题进行了集中阐述, 并分析了这些问题产生的原因.希望通过本文的研究, 能够提升高校学生干部队伍的质量与水平.
高校仪式活动作为一种重要的文化资源, 其具有的丰富的教化功能使它显现着强大的思想政治教育价值.本文通过分析高校仪式活动的实现形式、 其蕴含的思政教育功能以及出现的问题等, 探讨整合高校的仪式活动、 优化设计仪式活动的具体路径.
“互联网＋西藏高校思想政治教育” 是新时代西藏高校思想政治教育的鲜明底色.两者的高度融合是提升西藏高校思想政治教育亲和力的有效措施.本文在 “互联网＋” 视域下, 阐述提升西藏高校思想政治教育亲和力的时代意义, 探讨其亲和力不足的问题现状, 探索提升西藏高校思想政治教育亲和力的新模式.
联合国教科文组织国际终身学习论坛于10月18日在上海开幕,聚焦“终身学习作为实现可持续发展的基本路径：概念、政策及战略”主题,来自25个国家和地区的80名代表参加研讨.这是联合国教科文组织首次在我国举行的国际终身学习领域最高级别专家会议.
甘肃省中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分, 其发展缓慢、 发展困难长期以来受到社会各界的广泛关注, 师资队伍作为中等职业教育的重要组成部分对推动中等职业教育发展具有重要的意义.研究发现, 甘肃省中等职业教育发展滞后, 师资队伍混乱问题还普遍存在.通过探讨澳大利亚职业教育师资培养特点, 借鉴其可取之处, 为甘肃省职业教育师资队...
关于手机与课堂教学的关系, 当前主要存在冲突论、 共生论和双向论三种观点, 其中认为二者为共生关系是主流意见.对这三种观点的基本思想、 理论依据和理论基础进行梳理分析, 发现手机与课堂教学系统之间是一种非线性关系.手机的娱乐功能与课堂教学相冲突, 而手机的学习功能又与课堂教学目标一致.手机与课堂教学之间不是简单的因果关系, 其影响...
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