摘要:“部编本”一年级语文教材中,新增了“和大人一起读”栏目,这个栏目编选学生耳熟能详的儿歌、故事,提倡无压力亲子阅读,是衔接幼小、口语向书面语过渡的重要桥梁。它既体现了课程标准的要求,尊重语文教育基本规律,合理有序地安排教学内容,同时,又注意吸收课程改革的经验,重视学生整体素质发展,以学生为主体,引导学生学会学习,注重语文积累和语感培养,构建由教读、自读到课外阅读三位一体的阅读教学体系。结合实例分析总结与孩子共读的方法和策略,能推动亲子阅读的开展,让孩子体验无压力阅读,激发孩子的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯。
关键词:阅读 课外阅读 亲子共读
单位:广东省广州市越秀区东山培正小学
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