摘要：[编者按]上期我们对特里·安德森博士进行了专访,本期将刊登安德森博士所提出的有关交互的理论定理--交互等效性原理.文章首先对远程教育中的交互进行了界定和评价,其次提到交互和教育的关系、交互模式;然后作者提出交互的等效性原理,以及对交互性水平进行评估;最后展示了等效性原理的应用案例.

关键词：混合权利 交互 等效性原理 远程教育评价 网络模式 

单位：加拿大阿萨巴斯卡大学