感谢厄尔尼诺，是它把暖冬现象带给了中国，也把金秋美景驻留上海。
会议组织委员会主席要求我用英文向与会各国代表作主题报告,但我的PowerPoint演示文件大多使用的是中文.我报告的主题是,开放与远程学习:高等教育的有机组成.
在詹姆斯·泰勒演讲之前,会议安排了一场主题英语辩论赛,辩题是开放与远程教育是不是人人享有优质教育的主要途径--来自上海大学生的观点,由华东师范大学和上海外国语大学对擂.
我要感谢亚洲开放大学协会第18届年会组委会的邀请,给了我今天为大会做主题报告的机会.这已是我第三次来到上海电视大学了. 我第一次来上海是1998年,那是受上海电视大学邀请参加了由他们主办的'98上海远距离开放教育国际研讨会.在那次会议上,我向当时的校长黄清云教授建议,在2000年上海电视大学成立40周年之际可以适当举办一些庆祝活动.黄校长接...
韩国国立开放大学有过成功的历史,但目前它正处在困境之中.本文通过数据分析, 描述了开放大学所存在的主要困难:①报名人数和在学学生的人数急剧减少;②学生注册率呈连续下降趋势;③学生出现女性化和大龄化的趋势;④学生数量少于招生指标的院系数目增多,不同院系学生数量之间的差距增大.根据韩国开放大学的经验,作者提出以下建议:把学生数维持在...
随着网络教育的迅速发展,其质量受到普遍关注,而网络课程又是网络教育的主体.相关研究表明交互是影响网络课程质量的重要因素,然而诸多调查研究显示目前网络课程在如何有效促进交互方面仍存在不足.为帮助从事远程教育的教师评价已有网络课程的交互质量,并有效的改进教学实践,该研究旨在设计量化的、可操作的网络课程教学交互质量评价指标体系.研...
当教育对象还处于温饱生活水平线之下的时候,国家或地区的教育目标充其量也只能定位在扫除文盲,或六年或九年或十二年义务教育的"人人享有教育"上,现在,一个顺应教育全球化的崭新目标从亚洲开放大学协会(AAOU)第18届上海年会上得到了32个国家和地区400余名开放与远程教育专家学者的确认:那就是"人人享有优质教育"!
美国教育技术CEO论坛服务于克林顿时期,至今仍对美国各州的教育技术政策产生着重要的影响.分析CEO论坛的组成、使命和所做的工作,特别是为确保所做工作在论坛解体后仍旧发生作用所进行的设计,这对于我国如何利用各种社会力量辅佐政府部门开展制定教育技术政策所需要的研究和实践,具有特别的启发和借鉴意义.
本文主要探讨了哲学、心理学、教育学、管理学和计算科学等领域对于隐性知识概念的解释及相关研究的现状,分析了相关领域研究之间的关系,并提出了各领域对隐性知识研究的主要发展方向.
远程教学的教学质量,从信息交流角度来看,取决于双方(主要是教学资源与学习者之间)的信息不对称状况.这种信息不对称可以产生正效应和负效应,为此,远程教育界相关各方应作出合适的应对.
美国当代著名心理学家加涅的思想及其理论研究成果在教育技术学领域产生了相当大的影响.该文提出了他对教育技术学发展所做出的三大里程碑式的贡献,包括促进了学习理论的深化和发展、教学设计理论的形成与发展,以及确定了教育技术学的逻辑起点,并在此基础上分析了加涅理论对教育技术学未来发展的影响.
生成学习理论认为:学习是一个主动的过程,学习者积极参与其中,并非被动地接纳信息,而是主动地构建自己对信息的解释,并从中做出推论.该文界定了生成学习理论的含义,介绍了这一理论的生理基础,并指出了生成学习理论对教学设计的指导意义.
This Paper presents a series of empirical studies involving approx. 850 students to show howflexibility in course design should be informed by the student's culture and native language (L1), gender,and age, and explains how to decide on the most appropriate learning technology in course design by applying the Theory ...
该文通过描述自主设计的多媒体虚拟教学软件DMAS(Didactical Multimedia Asterism Software)功能,并结合教学中大量确凿的实际数据,说明对多媒体教学环节进行定量分析式教学的必要性,旨在阐明:完整的教学过程应该是对学生自学具有较强的指导性,通过对个人学习的定量分析,便于加强与教师的实时沟通,引导、提高学生的学习兴趣,有利于学生、教师把...
基于网络的自主学习对学生来说,既是一种全新的学习方式,更是终生教育的一项技能.该文通过对中国药科大学参加网络课程学习的学生进行问卷调查,了解当前高校学生基于网络进行自主学习的现状及其行为特征,并针对调查中反应出的问题提出了一些思考和建议.
该文从环境与学习环境的概念入手,阐释了现代信息技术对学习环境的影响,进而对乔纳森的建构主义学习环境设计模型和基于Web的学习环境设计模型进行了系统的分析,并在此基础上提出了基于网络的建构主义学习环境设计.
我国网络职业教育在物质基础和信息资源等方面已有一定基础,但在技术和人才资源上还比较薄弱,信息化管理相关程序资源应用还比较少,因此建议采取以资源建设带动资源整合、以资源研究带动资源发展的机制来促进我国网络职业教育资源建设的发展.
该文以开放英语本科专业学员为对象,运用定性研究的方法,通过问卷调查、访谈等形式,对开放教育模式下的成人英语学习策略进行描述性的分析研究,从而提出一些切实可行的英语学习策略训练方式,帮助开放英语本科专业学员成为成功的英语学习者.
做学术期刊编辑的，案桌上堆积的来稿中总是会有来自于社会作者的翻译稿，即便你的期刊读者都是中国人，全球化已经迫使我们必须将手中的媒体为中外交流构筑一座语言桥梁。
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