摘要：近日，美国斯坦福大学国际研究所高级研究员、发展经济学家罗斯高（Scott Rozelle）的演讲稿《现实是有63％的农村孩子一天高中都没上过，怎么办？》在朋友圈引起巨大反响。一个老外，37年如一日坚持研究，且面对同样的中国教育现实，揭示出不一般的结论，很值得我们学习、深思。

关键词：实践与研究 斯坦福大学 经济学家 农村孩子 教育现实 

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