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我国中小学英语教学衔接问题与对策

刘爱平 科幻画报 2019年第07期

摘要:随着素质教育在中小学英语学科教学中的逐渐深入,中小学的教学水平需要不断提高。但是一直以来,我国中小学受到应试教育的影响比较深,中小学各自形成自己的体系,教学课程衔接力度不强,这在一定程度上影响我国中小学英语教学的发展。因此,本文笔者立足自己的工作实际,针对当前我国中小学英语教学衔接中存在的问题进行分析,并由此提出完善的措施,希望可以为各位同仁提供参考,提高当前中小学英语教学衔接的力度。

关键词:中小学英语教学衔接对策

单位:兰陵县苍山街道中心小学

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