首页 > 期刊 > 科幻画报 > 读写结合教学法在小学语文教育教学中的应用探索 【正文】
摘要:随着我国教育改革的不断推进,小学语文的教学得到了广泛的关注和重视,针对小学语文的教学模式、教学方法都进行了探索与改革。小学语文的教学目的是让学生形成语文综合能力的学习素养,提高学生语文的知识水平,而读写教学法对于推进语文教学的质量和水平具有重要意义。
关键词:读写结合 小学语文 语文教学
单位:金塔县双城学区
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