摘要:德国教育研究部曾进行一项“7岁儿童认知世界”教育项目的研究,主持人艾申波茜博士与她的同伴走访了德国的一大批成年人,涉及不同年龄、不同社会阶层及不同教育背景的人士。经过大量的研究和比较,他们得出了一个7岁的孩子应该具备的认知世界的经验清单。清单内容涉及实际生活、社会经验、情感体验和美感感受,被看作评判儿童是否健康成长的一份重要的参考资料。
关键词:认知世界 清单 儿童 德国 社会经验
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