论大学英语分级教学的优势

邹艳丽 考试周刊 2007年第38期

摘要:大学英语的分级教学模式充分体现了"以人为本"的教学理念,是全面提高大学英语教学质量、推行素质教育的具体体现。

关键词:大学英语分级教学素质教育教学质量

单位:南昌工程学院外语系; 江西南昌330099

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