运用任务驱动型教学模式,努力培养学生的创新能力

蒲忠 考试周刊 2009年第36期

摘要:培养学生创新能力和实践能力是当前课程改革的重点任务和核心,而计算机课程更是要求理论和实践并重,既要掌握一定的理论,又要培养学生的技能。本文作者在计算机课程中尝试实行任务教学模式,以期激发学生的兴趣,培养学生自主学习和创新能力,为优化职业中学计算机课堂教学提供理论基础。

关键词:任务驱动型教学模式计算机课堂教学创新能力

单位:江苏省吴中职业高级中学; 江苏吴县215104

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