浅议高三生物试卷评讲课的有效教学

朱秀丽 考试周刊 2010年第52期

摘要:有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能优的教学效果。激发和调动学生的主动性和创新能力是有效教学的出发点和基础,学生进步是有效教学的唯一标准。高三生物三轮复习,时间短、综合性强且常规地做题讲题,使学生产生疲倦的心理,上好一节高效的生物试卷评讲课更显必要。

关键词:试卷评讲课有效教学生物高三客观规律

单位:江苏省侯集高级中学; 江苏铜山221121

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