千溪万渠终汇河——例谈小学音乐课有效评价的作用

吴彩虹 考试周刊 2011年第67期

摘要:《音乐课程标准》指出:“音乐课程的评价应充分体现全面推进素质教育的精神,着眼于评价的教育、激励与改善的功能,通过科学的音乐课程评价,有效地促进学生发展。”因此,要使音乐课的评价机制充分应用并且颇有成效,应多角度进行有效评价,使音乐课的评价起到激励和促进的作用。

关键词:小学音乐课课程评价素质教育学生发展激励

单位:溧阳市平桥小学; 江苏溧阳213300

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