把握细节,让精彩飞扬

摘要：一、课堂伊始：未成曲调先有情在小学数学课堂教学中,课前学生对于所授的内容一般都心中无数,有也是零散的,而且一下子从自由活动进入学习状态也要有个过程,这就需要教师充分利用课堂开始前的短暂时间,集中学生的注意力,引领他们快速进入学习状态。

关键词：数学课堂教学 学习状态 自由活动 中学生 注意力 

单位：常州市新北区安家中心小学; 江苏常州213126