百花齐放，实施初中语文分层教学

摘要：初中语文教学必须有效提高学生的语文素养．学生的思维能力和语文基础存在客观的个体差异，通过实施分层教学．才能有效调动不同层次的学生学习的积极性和主动性．激发学生的学习兴趣，才能让他们成为学习的真正主人．最大限度地提高学生的语文素养。因此，实施分层教学是以人为本、素质教育的具体体现。

关键词：初中语文教学 分层教学 教学策略 创新能力 

单位：长葛市第二十二初级中学; 河南长葛461500