摘要：高中学习作为决定人生方向的重要学习阶段被公众普遍认可，高中生在这一阶段需要学量学科知识，以便能够迎接高考的挑战。课程内容多，知识量大，学生的学习背景、知识水平千差万别，如何在有限时间内，高效率、有成果地掌握这些知识，传统的教师讲为主、学生听为辅的“填鸭式”教学模式显然不能满足所有学生的需要。学校、老师、家长和学生都在积极努力探索。本文主要探讨目前高中学习背景下，如何培养学生自主学习能力，让学生成为学习的主导者等问题。
关键词：自主学习 创新能力 培养方法
单位：陕西省杨凌高新中学; 陕西杨凌712100
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