让求知成为快乐的一件事

摘要：巧妙导入,使学生产生想学之乐;创设情境,使学生享受善学之乐;语言幽默,使学生体验勤学之乐;深入浅出,使学生体验易学之乐;精心设计,让学生体验作业之乐。

关键词：素质教育 求知 教学模式 

单位：昆山市石浦中心小学校; 江苏昆山215343