以创新能力培养为导向的材料力学实验分层次设计

摘要：实验教学是强化理论知识,增强创新能力的一种重要的教学手段。基于目前高校材料力学实验教学的现状,在系统总结材料力学实验教学中存在问题的基础上,对材料力学实验进行了分层次的设计,既满足了课堂基本教学实验的要求,又提供了锻炼学生的动手能力和创新能力的机会。

关键词：材料力学实验 分层次 创新能力 

单位：浙江省杭州市杭州电子科技大学