摘要：在当前的初中教育中,音乐是不可忽视的重点学科.通过音乐教学能够促进学生的审美能力和素养的全面提高.在音乐教学中,需要教师加强声势律动的广泛运用,通过利用声势律动促进音乐教学内容更加趣味化,同时也可以激发学生学习音乐的兴趣,进而增强学生音乐节奏感以及形成学生良好的音乐记忆.本文主要对初中音乐教学中的声势律动应用进行研究,以供相关专业人士参考和借鉴.

关键词：声势律动 初中音乐 教学 运用 

单位：江苏省南京市江北新区第二十九中学天润城分校; 江苏省南京市