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不平等的等式

陈鸿桥 课外阅读 2008年第16期

摘要:你知道90%×90%×90%×90%×90%等于几吗? 在进行计算之前,你可能想不到,看起来很不错的90%,累计起来,只有不过59%的得分。也就是说,90%×90%×90%×90%×90%=59%。抛开简单的数学意义,这个等式能说明什么?

关键词:等式平等数学意义

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