首页 > 期刊 > 课外阅读 > 文理分科,取消还是继续 【正文】
摘要:文理分科,降低了民族的整体素质。过早地文理分科,让理科学生不再学习历史、地理,不再阅读经典、文学,从而知识面狭窄,人文精神薄弱;文科学生则远离物理、化学,不熟悉最基本的自然科学知识,科学思维与科学精神的训练不够。这样,人的全面发展,人的综合素质的提高,就成为一句空话。
关键词:分科 文理 自然科学知识 人的全面发展 综合素质
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