首页 > 期刊 > 科学管理研究 > 内涵式发展视阙下高校创新创业人才培养研究 【正文】
摘要:"双一流"背景下,高校创新创业人才的培养要实现内涵式发展需要进行再认识。从内涵入手,分析培养过程中的观念和实践方面的问题,并尝试提出针对性的建议,深化创新理念、强化实践相融,完善评价机制和多方协调体系等,从各个方面深化推进改革,帮助做好这一人才培养工作。
关键词:创新创业 人才培养 高校教育 内涵式发展
单位:对外经济贸易大学公共管理学院; 北京100029
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