《复合材料学基础》课程教学改革与实践

王砥; 韦双颖 科学技术创新 2007年第11S期

摘要:针对《复合材料学基础》课程教学的现状,提出教师授课时必须理论联系实际,增强课堂教学的趣味性,加强学生综合能力、创新能力的培养,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,努力实现教师教学方式和学生学习方式的转变。

关键词:课程教学与改革趣味性综合能力创新能力

单位:东北林业大学材料科学与工程学院; 黑龙江哈尔滨150040

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