首页 > 期刊 > 科学技术创新 > 由“教”为“导”让任务驱动教学 【正文】
摘要:论述了在计算机课程中使用“任务驱动”教学法的必要陆,简单介绍了“任务驱动”教学法的概念。“任务驱动法”的教学过程,以及在使用“任务驱动法”时应注意的问题等。
关键词:任务驱动法 建构主义 计算机专业 创新能力
单位:三门峡市技工学校; 河南三门峡472000
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