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论虚拟仪器在高职高专实验教学中的应用

崔惠柳 科学中国人 2004年第11期

摘要:高职高专院校主要培养工作在生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型高技能人才和管理人才,其实践教学课时要占到总教学课时的一半以上,实践教学环节显得非常重要。而高职院校普遍存在实验室建设规模严重滞后,实验经费紧缺困难的问题,许多院校仪器设备过于陈旧而且数量不足,严重影响实践教学质量。

关键词:实践教学环节高职高专院校实验教学高职院校教学课时

单位:柳州职业技术学院副教授、副院长

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