《牛郎织女》的两主人公分别来自周人和秦人的祖先，是我国从史前直至近代农业经济社会中男耕女织家庭的集中反映。牛女传说具有突出的反封建性，反映了广大劳动人民对幸福生活的不懈追求和对爱情的无限忠贞。《山海经·海内经》、《山海经·大荒西经》、《山海经·大荒北经》都有周祖叔均突出贡献的记载，《诗经》、《史记·周本纪》中更有祭祀周田...
陇东地区群众爱玩的纸牌“花花”，与象棋、围棋、朴克、麻将等游艺相比，更有情趣和哲理蕴含，带有我国古代传统文化的浓厚特点。
地理、气候环境是人类赖以生存和创造文明成果的重要条件，对人类和人类社会生活有着深刻的影响。不同的地理、气候环境对于人类文明生成的类型和发展趋势有着重大的作用。历史时期地理气候因素的频繁变化，对于古代庆阳文明曾经产生了极其深刻的影响。既是古代庆阳农业和畜牧并举的环境前提，又培养了古人安土守业的眷乡恋土情怀，导致了在文明...
魏晋以来，佛教在陇东地区广泛传播，逐渐成为占主导地位的宗教。此后，随着北方少数民族的不断内迁，各族统治者出于种种目的，大力提倡佛教，对陇东地区佛教的深入传播产生了极其深刻的影响，也促进了陇东地区民族融合的进一步发展。
庆阳香包和同类民间艺术品相比较具有显著的特征，能把囊袋类的小物件发展成类型多、品位高、规模大的制作，就是因为它有特色鲜明、完整精细的工艺手段。
两典指《汉语大字典》（8卷本）和《汉语大词典》（12卷本）（以下简称《大字典》、《大词典》）。通过分析，该文指出了两典“巂”条及相关字、词条存在的问题，且尝试着纠正，供两典修订时参考。
陇东方言中“来”除了有着与普通话相同的用法之外，还有着与普通话不同的六种特殊的运用方法。
文章概述了加德纳的二语习得动机模式。认为尽管该理论模式仍在不断发展完善之中，但其仍是中国环境下支持外语学习动机研究的最有效的理论工具。曾经作为一种很有效的研究范式的社会教育模式仍非常值得一线教师、研究人员去关注，学习，应用。
《周颂》、《鲁颂》、《商颂》，并称《诗经》三《颂》。但是无论从鲁、宋的诸侯国地位与周王室天子之国的地位绝然不能等列的礼仪角度理论，还是从《鲁颂》、《商颂》之诗与《周颂》之诗章句构成体式扦格不合的角度考察，《鲁颂》、《商颂》实非《颂》诗之属类。其所以入于《颂》，乃是由于孔子修订整理《诗经》时人为错编所致。
宫体诗产生于齐永明时期，永明体诗人更为讲究格律的艳诗就是宫体诗，以王融、谢跳等人的创作为代表。《维摩诘经》是齐梁时期传布最为广泛的佛经之一，对齐梁宫体诗的发展繁荣产生了相当大的影响。
魏晋是中国历史上最为混乱、阴暗的时期，文人的生存、发展环境极其险恶，而他们的精神却是既自由、奔放且富有深度，展现出富有浪漫气息的艺术化的人生。
唐诗是诗歌史上不可逾越的高峰，宋初的晚唐体、西昆体、白体均由唐而来，尤其是中晚唐对它的影响最大。宋初诗坛，一方面以继承为延续，一方面又以求变而自立，是宋诗风格形成的序幕；它虽然未充分显示宋诗的独特风格，但它不可能拒绝对历史的继承，也不可能没有新的发展。宋初与晚唐诗坛既相互承接又共同转折，由此完成了唐诗向宋诗的过渡。
宋琬是清初诗坛上的重要诗人，创作颇丰，尤以诗胜，诗学思想亦独具一格。本文结合宋琬复杂的人生经历，来分析他对儒家传统诗学、唐宋诗之争的态度及其诗歌创作倾向。
在《西游记》诸多人物形象中，孙悟空没有唐僧的宗教虔诚，没有猪八戒的尘思俗念，没有沙僧的谨小慎微。但毫无疑问，孙悟空是作者着墨最多，也是读者最爱的人物形象：他化解了市民的阅读期待同玄奘取经历史事件间的尖锐冲突，消融了佛门经典要义对真率天性的自然拒斥，生动形象地演绎了南宗禅“平常心即道”的佛学理念，在文学领域和中晚唐以后...
郭沫若早期文艺观，是在接受西方众多美学思想熏陶的基础上形成的，其中也包含唯美主义理论。其唯美主义思想的形成，受到波德莱尔、裴特及王尔德等作家的影响。他早期在文艺理论上奉行为“艺术而艺术”的无功利主义，小说、诗歌、戏剧等创作都不乏较为典型的唯美主义色彩。
本文运用叙事学的观点，从视角和时空等方面对白先勇的《游园惊梦》进行了文本分析，指出白先勇在视角运用方面将全知视角和限知视角结合，更好地表现了人物的性格、思想、命运，加强了情感的冲击力度。在叙述时空上，十分注重对叙事节奏的控制，重复叙事的加入，使文本产生更强烈的节奏感，表现人物情感的起伏变化。
叙事理论尽管明确了作为叙事主体的作者、隐合作者、叙述者的区别与联系，并且注意到叙述者的显在地位，认为读者在叙述者身上察觉了作者与隐合作者的声音、故事的寓意和独特形式，并完成了更深层次的交流，但种种区分都昭示出叙事主体既矛盾分裂又内在统一的特征。叙事主体的分裂特征在小说叙述中留下无法抹去的痕迹，成为我们揭示叙事背后内容...
客观事物的动与静是对立的统一，反映这种辩证关系的动态思维与静态思维也是辩证的统一。因此，我们在写作中常可以灵活运用动静思维，化静为动或化动为静，动静结合，相得益彰。恰当的运用动静思维，可以使文章意境更加优美，文笔更富有灵性和艺术魅力。但这更要求我们准确把握事物内部及事物之间的动静关系，善于将我们的主观感情转移到不具人...
诗歌意境的营造往往离不开“时间意象”。然而，在具体的诗歌创作中，诗人为了达到诗歌意境的灵动和优美，常常采用对时间意象的“破解”和“跨越”的处置方法，让时间跨越古今。因此，诗歌意境的营造与纵向的时间跨越密切相关。
中国为时十年的“”是一场空前的文化大摧残和大破坏，使已经走上正规且已取得重要成就的小提琴艺术也遭到摧残和破坏。在文化专制的高压政策之下，却又出现了《阳光照耀着塔什库尔干》这样的优秀作品，这个音乐现象，是很有研究价值的。
社会经济形态的发展是一种自然历史过程，作为共产主义低级阶段的社会主义发展，也应是一种自然过程，中国过去在建设社会主义的实践中，离开生产力发展的实际水平，拔高了生产关系，在实践中遭到挫折。是邓小平建设有中国特色的社会主义理论，使中国人民对社会主义的认识和实践立于现实的基础之上。从中国国情出发，探索自己的发展道路，建设有...
人是在语言中与他们所触及的世界相遇的，他的现实性只在他的最本质的存在特性即“向死之在”中才得以实现。意义毋宁是如同标准答案一样的理解模式，它将世界凝定为为他的在场，形成与共在相分离、相对立、相冲突的一个封闭的异域，它不仅不能成为我们对未来走向这一亟待明晰的问题的解答，而且也缺乏从语言的存在中指涉此在的处身之所的揭示能...
美国水资源丰富，境内河流纵横，年降雨量充沛，在美国历史上，对美国的开发和建设提供了必要的水利资源。但同时，水资源在空间和时间的分布上存在极大的不均匀，尤其是在广阔的西部地区，给当地的开发带来了极大的障碍。美国政府在认识这些问题后，通过设立专门的机构，以及在政策、法规方面予以支持，积极投身水利建设，使西部的水利设施得到...
通过对西部地区百余名中小学骨干教师的调查研究，发现西部地区中小学骨干教师成长与发展的基本趋势与特点是：学历达标率高、任教时间长；忠诚和热爱教师职业；有坚定的职业信念以及可供借鉴、学习的榜样，成就动机强烈；能够自觉学习并尝试运用教育教学理论开展教育教学改革；喜欢钻研，善于向有经验的同行学习；师生关系和谐，容易和学生进行...
平凉教育在改革开放以来发展迅速，取得了显著的成就，随着教育改革的不断深入，平凉市教育又面临新的挑战，本文在回顾与总结的基础上提出了平凉教育进步发展的新思路。
在新改中，讲授法作为一种传统的教学方法，遭到了前所未有的质疑和挑战。不少教师把少讲和不讲作为平时教学的原则，甚至当讲的地方也不讲，否则就是因循了“满堂灌”，“填鸭式、注入式”的老路。因而现在的语文课堂，教师的讲越来越少。笔者认为，讲当然是必要的，问题可能在如何看待讲和怎么讲的问题。
采取任课教师印发课程教学指南的措施，对完善课程教学质量的监控，全面提高课程教学水平和教学效果，发挥教学过程中师生的双向互动作用，增强教学工作的透明度，使学生进一步了解教学内容和教学要求，提高学习的主动性和积极性，高效、合理、充分地安排学习事宜，发扬教学民主，发挥学生在教学过程中的参与和监督作用具有现实而具体的意义。
购物车(0)