摘要：目前学术界对高校档案文创产品的研究较少,且切入点宽泛,本文从受众研究的四种主要理论切入,以期对前人的研究成果进行补充,使"高校档案文创产品"这一课题的研究趋于细致化,使实际操作有理论依据。

关键词：受众理论 细致划分受众 重视社交平台的宣传 面向师生征集创意 以人为本 

单位：山西师范大学档案馆; 山西师范大学数计学院