作者:孙琳 期刊:《中国信息技术教育》 2020年第03期
“未来课堂”是指借助新兴科技力量改善教学环境与质量的一款软件平台,具有辅助形式多样、教育环境优良、知识讲解详细等特点,能够发挥先进科技优势,改变传统教育环境不佳、质量低下等现状,对学生获取知识能力提升、...
优质教学资源 促进作用 英语教学
中西方文化教育存在一定差异,导致了中外教师在英语教学中的不同观点及差异。文章就中外教师教学中的差异做了简单分析比较,通过对中外教师授课方法、手段的比较分析,寻找差距发挥各自优势,使英语教学朝着良性循环的...
英语教学
教师在英语教学中应该合理开展德育,奠定学生人格修养、道德品质的基础,塑造学生正确的价值观,促进学生全面发展。文章从英语教学视角出发,对德育工作策略进行具体研究。通过挖掘文本、依托生活、拓展活动,教师能够...
德育工作 人格
作者:乔兴兰 期刊:《成都师范学院学报》 2020年第01期
为解决大学英语阅读教学所面临的问题,将课程教学与现代教育技术相融合的改革势在必行。以适合校本环境的在线阅读平台为依托,构建课内与课外、线上与线下、形成性评价与终结性评价相结合的多元融合的一体化教学模式...
阅读平台
近年来,随着新课改的不断推进和深入,萌生了很多教学方法和教学理念,思维导图作为比较新颖的教学方式,愈来愈受到广大师生的关注和青睐。高中英语是一门重要的课程,在很大程度上影响着高考的成败,将思维导图科学地融...
思维导图
网络化的迅速发展,互联网应用已经成为了高职教育领域的重要组范畴。在教育信息化的机遇面前,高职英语需要积极引入新型教学模式,提升课程教学的有效性。慕课教学具有自身的先天性优势,将其融入到高职英语教学当中,...
高职
初中英语教学中存在的教学效果不佳的问题,我们要认真研究英语课堂教学,研究学生的需求,努力寻求有效策略实现英语教学的有效性,这对于促进英语教学的发展,促进教学相长,促进学生的全面发展具有积极的意义.
有效性
高职院校是为社会培养优质人才的重要基地,新时期,高职院校的教育教学工作要坚持以职业为导向,认清当今社会形势对人才英语能力的实际要求,结合职业发展现状和未来趋势分析,创新英语教学理念和教学模式,从师资力量、...
英语教学
在全球一体化的背景下,英语教育的深远意义尤为凸显,而职业教育本身就是以培养综合性人才为教育目的。然而目前在我国的中等职业教育中,英语教学却存在着诸多问题。在英语教学中,教师的教学行为直接影响学生学习英语...
技能大赛
随着全球化趋势的不断加深及对外经济文化联系的增多,我国对高技能英语人才的需求不断增加,对大学英语教学更加重视,但传统的英语课堂教学模式受到时间与地点的限制,不能进行高度连贯的学习,从而导致学习效果不佳。...
手机微课
肢体语言,也被称为非语言交际。研究表明,在日常的交流中,人与人之间的信息交换除了通过语言,绝大多数是通过声调和面部表情传达的。在高中英语的学习中,提升英语学习的效果需要多种教学方法的配合。其中,肢体语言的...
英语教学
交互式教学法主张启发式教学,以交互理论与建构主义为理论基础,以尊重学生主体、改变传统学习方式等为显著特征,为语言学习带来了新方法与新思路。将交互式教学法应用于高校英语教学中,能够提升学生的学习兴趣和学习...
英语教学
进行阅读活动不只是感觉体会阅读中的字词句子,而且要掌握到阅读材料的情感和核心。所以,想要使英语阅读授课效率提升,就要解决英语阅读授课时情感目标不足,忽视情感目标,忽视情感素材作用的问题,促使在英语授课时情...
阅读教学
对于高中生来说,英语是他们在学习过程中的一项难题,如何帮助学生突破这一难题,使他们的学习效率得以有效提升,是教师在教学中迫切需要解决的问题。鉴于此,本文对语块教学这一新型教学手段在高中英语教学中的应用进...
高中
在中职英语教学过程中,教师需要针对中职学生的特点设置更多的实践内容,而微课在此时就有了很大的价值。微课是一种使用精短的教学视频开展教育活动的模式,教师可以针对学习过程中出现的某个重难点开发相关的教育视...
中职英语
英语教学是基于中外合作办学人才培养的基础,旨在培养学生的语言能力,帮助学生实现英语的自然沟通交流,成为拥有较强双语能力的跨文化交际人才。但在教学过程中,由于班级设置、教学内容和母语影响等方面的问题,教学...
英语教学
在新课程改革背景下,翻转课堂与传统教学方式的有机结合,为食品专业英语教学改革带来很大机遇与变革,将翻转课堂与传统教学方式相结合的过程中,有利于实现传统食品专业英语教学中教师说教式与灌输式的教学方式。最大...
传统教学 英语教学
小学英语教学中,教师运用信息技术手段开展教学活动,在一定程度上丰富了英语课堂,创新了英语课堂学习方式,但是也存在一些盲目随意、过度使用等问题。教师需要改进信息技术手段的应用,增强其应用的针对性、贴切性和...
英语教学
数字化时代,我国的教育教学改革不断推进,创新的教学手段、方法与模式层出不穷,给各学科的教学实践带来了显著的影响与变化。为了更好地推进英语翻译教学在数字化时代背景下的创新模式研究,高校及教师应当深入总结英...
数字化时代 改革与创新 最新研究成果
作者:覃勤 期刊: 2020年第04期
随着信息化时代的到来,互联网+与其他产业的融合成为时展的必然趋势。高校课堂教学改革也顺应时展趋势,以互联网+技术为基础,促进传统课堂教学模式的改革和创新。混合式教学模式就以互联网+技术为基础的传统课堂教学...
英语教学
英语作为一门基础学科,对学生未来的发展会产生深刻的影响。而若想提升学生的英语水平,需重视记忆英语词汇的教育。扎实的英语词汇储备,为学生英语学习提升的必要前提。所以,在高中学段,教师应加大英语词汇教学的开...
英语词汇
作者:张莉; 盛芸; 周苏 期刊:《缔客世界》 2019年第07期
本文对现阶段我国高职院校英语教学现状进行简单概述,并针对学生英语基础较差、学生缺少英语认知、教师教学方式陈旧 等问题提出几点具有针对性的教学策略。
英语教学
大学生是一个国家的建设者,英语水平高低决定未来国家发展进程。如今的社会发展中,大学生的个人能力,将会推动着整个国家的发展。大学生应将英语表达能力融入整个社会。在教学过程中,实用性教学方面的提升空间仍然很...
大学生
高中英语教学中,英语阅读教学不仅要完成传授语言知识、发展学生语言能力的任务,而且要深化课文的内涵,并扩展课文的外延,把课文空间延伸到社会、生活中去,从而实现知识的有效扩展和迁移,提高阅读教学的效率和...
英语教学 语言能力 学生