摘要:现阶段的初中教育中,语文教学引起的重视程度较高,对于学生的成长、进步,能够产生特别大的影响,为了提高初中语文教学水平,应坚持在课前预习方面积极的应用,最大限度的提高教学的可靠性、可行性,针对多方面的教学手段做出良好的融合,从而促使初中语文教学体系持续丰富,为学生的语文成长,以及语文能力的巩固,提供较多的帮助。文章针对课前预习在初中语文教学中的价值展开讨论,并提出合理化建议。
关键词:课前预习 初中 语文 教学 价值
单位:陕西省咸阳市三原县安乐镇中学; 陕西咸阳713800
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