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隐形的“翅膀”——语文课堂中“情感”的渗透

葛丽 明日 2017年第31期

摘要:六年级的课本上有一首古诗——孟郊的《游子吟》,诗中的字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。为了配合这篇文章的讲解,我特意在本课即将结束之际播放了阎维文的一曲《母亲》,在我正听的入神甚至于要落泪之时,猛一抬头,发现全班的孩子们都很忙,有的在收拾书桌,有的在背诵课文,有的在东瞧西看……真的是好不热闹。我的本意是通过这首歌曲的播放能够让学生更深刻的体会父母的深情,这个想法没有错,但为什么学生看时是这样一个效果呢?

关键词:翅膀语文课堂渗透

单位:云山农场中学; 黑龙江虎林158420

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