刍议小学语文教学理论与实践的结合

摘要：教师在语文教学过程中,是以教学理论作为指导,但也需要实践活动的开展进行辅助教学。这样不仅能够有效提高学生学习效果,还更好的保证课堂教学效率。基于此,本文主要对小学语文教学理论与实践的结合进行重点探讨。以期能够进一步推动学生发展,满足新课程要求。

关键词：小学语文 理论与实践 结合 

单位：宽城区育红小学; 吉林长春130052