摘要:语文是一门基础性工具学科,学好语文是学生学好其他学科的基本前提,小学语文在小学教育中占有重要地位。随着我国新课改的不断推进,传统的应试教育已经逐渐被素质教育所取代,小学语文的教学目标不再仅仅只是让学生掌握语文知识,而是让学生具有全面的语文素养。因此,提高小学语文教师课堂教学质量成为小学语文教师亟待解决的问题。本文从当前小学语文教学现状中存在的问题出发,浅谈了几点小学语文教学策略,希望能对广大小学语文教师群体提高教学质量有所帮助。
关键词:小学语文 教学策略
单位:吉林省农安县农安镇第三中心小学; 吉林长春130200
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