首页 > 期刊 > 明日 > 探析小学高年级语文游戏化教学路径 【正文】
摘要:以学生为主体,以游戏为主导,融趣味性、知识性于一体的教学模式,就是游戏化教学。小学语文寓教于乐的主 要方法就是它,在语文教学过程中,教师和学生进行互动,共同做游戏,不仅可以全面地掌握学生语文学习的情况,还能够 让小学生轻松的学习知识,这也是课标所希望达到的。
关键词:小学语文 游戏化 路径
单位:河南省光山县晏河乡第一完全小学; 河南光山465431
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