谈小学低年级语文教学中的阅读培养

摘要：本文通过简析小学低年级语文阅读能力培养的重要意义，提出小学语文教师要通过设置阅读问题，激发学生阅 读兴趣；在课堂教学中通过肢体语言的表达，帮助学生理解文章内容；同时还要引导学生掌握正确的阅读方法，养成良好的 阅读习惯，通过阅读环境的创设，提升学生的阅读能力。

关键词：小学语文 低年级 阅读能力 

单位：黑龙江省宁安市东京城林业局第二小学; 黑龙江宁安157421