浅析生活情境在小学数学教学中的运用

摘要：随着新课改的深入实施，小学数学的教学难度也不断增加对此，教师应制定有效的教学策略。且新课改的实行也使学生的学习方法发生了改变，着重培养学生的独立思考能力，从而提升学习效果。教师应利用生活情境展开教学，使学生直观了解实际生活与数学教学之间的联系，便抽象为形象，简化数学知识，有效培养学生实践与独立思考能力。除此之外，教师设置教学情景时应适当高于生活，考虑小学生年龄的特殊性，更为全面的开展工作。

关键词：生活情境 小学数学 教学 运用 

单位：云南省曲靖市富源县老厂镇者米明德小学; 云南曲靖655506